【题目】有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲,把它们串联在电路中,如图乙。闭合开关S,这时电路中的电流为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是
A. 2V,0.4W B. 2V,0.8W C. 3V,0.4W D. 3V,0.8W
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究:
(1)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点,是为了测量灯泡________的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是________V。
(2)测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V,由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较________(选填:“粗”或“细”)的导线,原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围为1A~2A,电压表的示数变化范围为6V~9V,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为
A. 3Ω,15V B. 6Ω,15V C. 3Ω,12V D. 6Ω,12V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电阻A、B的电流随电压变化情况如图甲所示,
(1)电阻A的阻值是多少?_____。
(2)如图乙所示,把A、B接入电路,电流表的示数为0.4A,电源两端的电压是多少?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用相机的慢动作功能拍摄了灯泡点亮的过程(如图),并同时用电流传感器测得通过灯泡的电流随时间变化情况(如图),所用的灯泡额定电压为36V.实验过程保持灯泡两端的电压恒定不变。在t=2×10﹣2s时刻,合上电源开关,请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)刚通电瞬间,流过灯泡的电流是多少A?_____。
(2)灯泡从哪一时刻开始电流稳定?_____;灯泡从通电到电流稳定的过程中,灯泡的实际功率的变化情况是_____。(选填“增大”、“减小”或“不变”),你的判断的依据是_____。
(3)请问:能否判断出灯泡从哪一时刻开始正始正常发光,若能,请写出灯泡开始正常发光的时间;若不能请说出理由;_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,外电路的总电阻将_____,电压表V的示数将_____,电流表A1与电流表A2的示数之和将_____。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用如图甲的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω。
(1)请根据图甲将图乙的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(______)
(2)在此实验中滑动变阻器的主要作用是_____。
(3)实验中多次改变R的阻值,记下电流表的示数,得到如图丙的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论:_____。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是_____然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数。
(4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理小组的同学们组装了下图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料
(1)若要比较液体的吸热本领,应选________两图的实验装置进行实验
(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高50 ℃,加热时间较短的液体比热容较________.
(3)为了比较不同燃料的热值应选________两图的实验装置进行实验;实验过程中,加热时间相同,若浸存液体中的温度计小数升高多,说明这种燃料的热值________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:1.开关S断开时,R1与R2的电功率之比为_____:开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com