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    【题目】小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，不可能造成这一现象的原因是（　　）

    A. 可能L1开路

    B. 可能L2短路

    C. 可能V1和V2所选量程不相同，L1短路

    D. 可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好

    【答案】ABC

    【解析】

    由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同。

    A．若L1开路，电压表V2被开路无示数，V1测电源的电压有示数，所以电压表V1和V2的指针位置不可能完全一样；

    B．若L2短路，电压表V2被短路无示数，V1测电源的电压有示数，所以电压表V1和V2的指针位置不可能完全一样；

    C．若L1短路，电路为L2的简单电路，V1和V2均测L2两端电压，所用量程不同时，电压表V1和V2的指针位置不可能完全一样；

    D．电路完好时，V1测的是电源电压，V2测的是L2两端电压，两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2用的是小量程，电压表V1和V2的指针位置可能完全一样。

    故选：ABC。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。

    （1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的_____越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_____。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力_____（选填“相同”或“不同”）

    （2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下_____方法（填写正确选项前的字母）。

    A．换用质量更小的钢球

    B．给水平木板铺上毛巾

    C．适当降低钢球的高度

    D．换用一个较重的硬纸盒

    （3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个_____不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。

    （4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与_____有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小明家新购买的店热水壶，他发现水壶有一铭牌如图乙所示。待店热水壶注满水后，他关闭了家中的其他用电器，只让电热水壶工作，观察到家里的电能表（如图丙所示）的转盘1min转了50圈，能使壶中水的温度从25℃升高到35℃．请你结合电热水壶上的铭牌和电能表实物图提供的有关参数信息，忽略温度对电阻的影响。求：

    （1）电热水壶正常工作的电阻；

    （2）电热水壶中水的温度从25℃升高到35℃吸收的热量；[c水＝4.2×103J/（kg℃）]

    （3）此时电路的实际电压。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，小灯泡上标有“6V 3.6W”字样，滑动变阻器R1的最大电阻为40Ω．当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在中点时，小灯泡正常发光；当所有开关都闭合，滑片滑到A端时，A1、A2的示数之比是3：1（灯的电阻保持不变）。求：

    （1）电源电压。

    （2）当只闭合S、S2，滑动变阻器的滑片P在A端时，小灯泡两端的实际电压。

    （3）小灯泡消耗的最小电功率（不能为0）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律。

    （1）先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向_____（填序号）方向移动。

    （2）为了让成像更清晰，房间B的亮度要比房间A_____。

    （3）对本实验的相关评价，合理的有_____。

    A．证明了平面镜所成的像是等大的虚像

    B．利用地砖方便地确定像和物体的位置关系

    C．巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为25V，正常常发光的电阻约为10Ω。

    （1）实验的原理是_____；

    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整___________。

    （3）连接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表示数为0，经检查，图中a，b，c，d 四根导线有一根断了，则该导线是_____（填写字母）。

    （4）排除故障后，闭合开关，测量小灯泡的额定功率，移动变阻器的滑片P，眼睛应先注视_____表的示数，然后读出另一电表示数。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，是选择_____的量程，小灯泡的额定功率为_____W。

    （5）在小灯泡正常发光时，再将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率_____（选填“大于”、“小于“或“等于“）额定功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示装置研究电功，电动机工作时两端电压为6V，通过的电流为1A，在5s内将质量为4kg的重物匀速提升0.6m。下列说法正确的是

    A. 重物上升过程中动能转化为重力势能

    B. 重物增加的机械能是由电能转化来的

    C. 此过程中电动机消耗的电能为30J

    D. 此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻阻值5Ω，滑动变阻器R的最大阻值50Ω，闭合开关S，移动滑片P的过程中，下列说法正确的是

    A. 若滑片P向左移，电流表的示数变小

    B. 电压表与电流表的比值不变

    C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω～50Ω

    D. 电流表的变化范围是0.3A～0.6A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，并回答问题。

    在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为RA＝0.05Ω，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为RV＝10kΩ，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。

    博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1＝5Ω，R2＝20kΩ，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。

    若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R1＝5Ω的阻值时，请你回答：

    （1）此实验中你们选择的恰当方法是_____（选填字母）

    A．内接法

    B．外接法

    （2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）

    （3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。

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