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2.于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.物体温度越高含有热量越多
C.温度相等的1kg水和100g水内能相同
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能减少

分析 在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是个过程量,热传递的条件是:物体之间存在着温度差;内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和,温度是表示物体冷热程度的物理量.了解这三个物理量的概念与联系,再结合改变物体内能的方法有做功和热传递,可对各选项依次做出分析.

解答 解:A、一切物体都具有内能,故A错误;
B、热量是一个过程量,不能用含有表示,故B错误;
C、温度相同,质量不同的水,内能也不同,故C错误;
D、在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能减少,故D正确.
故选D.

点评 本题主要考查了学生对温度影响内能的掌握,以及描述热量相对应的术语的理解;物体的温度升高,内能增大,而改变内能的方式可以是热传递,也可以是做功.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)测量液体的密度


装置
 

步骤
A.算出量筒中盐水的质量m.B、在烧杯中盛适量的盐水,用天平测出总质量m1
C、计算出盐水的密度;D、向量筒中倒适量的盐水,记下体积V;E、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;①正确的测量顺序是BDEAC 


表格
②根据上图中的测量结果,填好下面的实验数据表格
烧杯和盐水总质量m1/g烧杯和剩余盐水质量m2/g量筒内盐水的质量m/g量筒内盐水体积V/cm3 盐水密度
ρ/(kg/m3
     
方法③实验中用天平和量筒一起测液体的密度,用的研究方法是间接测量法
( 2 )探究牛顿第一定律及动能:
过程现象①实验中先让小车在毛巾、棉布、木板表面上滑行,最后再推理让小车滑行到绝对光滑的面上,用的研究方法是科学推理法.
②在图中画出正在绝对光滑表面滑行的小车的受力示意图.
③若在斜面底部木板表面放一小木块,让小车从斜面不同高度处自由滑下,观察木块被小车推开的距离,可以探究动能跟物体
速度的关系,若换成质量不同的小车从斜面同一高度自由滑下,得出小车的动能大小EK跟质量m的关系图象如图,根据图象可得出 在速度一定时,物体的动能跟质量成正比.

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13.两个电阻阻值分别为R1=12Ω,R2=3Ω,串联起来接入电路,那么通过它们的电流之比为I1:I2=1:1,两个电阻电压之比 U1:U2=4:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小明从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中不正确的是(  )
几种物质的密度表ρ/[Kg.m-3]
水    1.0×103冰  0.9×103
酒精  0.8×103铜  8.9×103
铁    7.9×103铝  2.7×103
A.液体的密度可能比固体的密度大
B.一定质量水结成冰后,体积变大
C.体积相同的水和酒精的质量之比是3:2
D.质量相等的铜和铝,体积之比是27:89

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在雷电来临时,电光一闪即逝,但过了一会儿我们才听到雷声,这是因为(  )
A.雷一个接一个打个不停
B.双耳效应
C.光的传播速度比雷声的传播速度大
D.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在跳绳考试时,小华在1min内连续跳了120次,已知小华的质量为50kg,跳起时重心升高的平均高度为4cm.则小华跳一次所做的功为20J,小华跳绳时的平均功率为40W.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.(1)如图甲所示,杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出力F1的力臂L1和力F2的力臂L2
(2)用如图乙所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的3倍.请在图上画出绕线的方法.
(3)请在如图丙所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个三孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路.
(4)请利用图丁中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图甲所示压强计是通过U形管中两侧液面高度差来反映液体内部压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则可以说明装置不漏气(漏气/不漏气).如图乙所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图a(选填“a”或“b”)中装的是盐水.

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12.小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动.其中用到关于力的物理知识有物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态.

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同步练习册答案