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如图所示,小明正驱动滑板车向前滑行.他一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明力可以改变物体的        .他发现路旁的建筑物在往后退,这是因为他以        为参照物.
运动状态;自己(滑板车)

试题分析:(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;小明滑滑板时,一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,说明了力可以改变物体的运动状态;
(2)判断物体是运动的还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。“路旁的建筑物在往后退”说明建筑物在运动,建筑物和把选择参照物之间的位置发生了变化,分析题中情景可知小明选取的参照物是他自己或滑板车。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)我们学过匀速直线运动,但变速直线运动是一种更普遍的运动形式.速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动,可以表示为不变(△表示变化量),在物理学中,把这个比值叫加速度,用字母a表示.它是反映物体速度变化快慢的物理量.
若用v0表示匀变速运动的开始速度,经过一段时间t后,速度变为v1,则物体的加速度a==
根据以上信息回答:
(1)加速度的物理意义是                                 
(2)一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2m/s,运动2s后速度变为6m/s,则物体的加速度是 m/s2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有         ;用测量的数据画出路程时间图像如图乙,分析乙图像中的信息可以得出的结论是                         .

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错.你认为下列等量关系正确的是(  )
A.1kg=9.8NB.1kW?h=3.6×106J C.1km/h="3.6m/s" D.1kg/m3=1g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况,不可能的是
A.火车静止,汽车运动
B.火车运动,汽车静止
C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度
D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)破冰船是赴极地考察的重要工具,如图是我国“雪龙”号破冰船。

⑴“雪龙”号破冰船在普通海域以36km/h航速航行5h通过的路程是      km;当关闭动力系统后,船只由于   仍然会向前行驶一段距离。
⑵“雪龙”号破冰船配备了1架“雪鹰”号直升机。当直升机飞离船只平台后,破冰船排开水的体积减少了10m3,则“雪鹰”号直升机质量约为多少t?(海水密度取1.0×103kg/m3
⑶当遇到的冰层较厚时,破冰船会先略微后退并将船首压水舱全部排空,同时将船尾压水舱灌满。之后,破冰船会径直向前行驶,由于“头轻脚重”的缘故,船首就会冲到冰层上方。此时再排空船尾压水舱并灌满船首压水舱,就会使破冰船变得“头重脚轻”,再加上自身的巨大重量,就能将大部分的冰层压碎。若破冰船满载时总质量约20000t,某次破冰船头压在冰面上的受力面积是10m2,冰面受到的压力为破冰船满载时总重力的0.1倍。那么船对冰面的压强是多少Pa?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

 比较物体运动快慢的物理量是(  )
A.时间B.速度C.路程D.功率

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全到达考点.求:

(1)校车在送考过程中的平均速度;
(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对水平路面的压强;
(3)若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列数据中,最接近生活实际的是
A.初中生的质量大约是50kg B.成年人的正常体温是39℃
C.成年人步行的速度约是4m/s D.家用电热壶工作时的功率约为25W

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同步练习册答案