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如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

（1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是．
A．电流表短路　　　 B．电压表开路　　　C．定值电阻断路　　　D．定值电阻短路
（2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是．
A．电流表量程太小　B．定值电阻值太大　 C．定值电阻太小　　 D．电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应（选填“变大”、“不变”或“变　小”）．
实验次数 l 2 3 4 5
电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：．

解：（1）因为电流表指针偏到最大，说明电路为通路，又因为电压表示数为零，所以定值电阻被短路，故选D；
（2）电流表的示数很小，说明电路为通路，故障可能为电流表的量程较大，也可能为电路中的电阻太大；又因为电压表指针偏角较大，再结合选项可得，导致电流表示数很小的原因是定值电阻过大，故选B；
（3）当滑动变阻器向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，由欧姆定律可得，电路中的电流变大，故电流表的示数变大；
（4）从表中数据可得，电压与电流成正比，故有 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，则U=2.5V．
故答案为（1）D；（2）B；（3）变大；（4）2.5．
分析：（1）根据电流表指针偏到最大值，说明电路中电流过大，电压表无示数，说明电压表断路或被测用电器短路．
（2）电流表示数很小，说明电路为通路，故障可能为电流表量程太大或电路中电阻太大；电压表偏转角度较大，说明电压表测量的电阻较大．
（3）先判断滑动变阻器向左移动后，如何改变电路中电阻的大小，然后结合欧姆定律判断电流的变化．
（4）从其他数据可以看出，导体两端的电压与通过导体的电流成正比，然后根据电压和电流的比值求出空格中的数据．
点评：本题主要考查根据电压表和电流表检查电路故障问题，以及滑动变阻器的正确使用和数据分析能力，会将所学知识灵活应用．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是

连接电路时开关没有断开

．
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是

．
A．电流表量程太小 B．定值电阻值太大 C．定值电阻太小 D．电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应

变大

．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：

2.5

．
（5）此实验中，

不能

（选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

（1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是

．
A．电流表短路 B．电压表开路 C．定值电阻断路 D．定值电阻短路
（2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是

．
A．电流表量程太小 B．定值电阻值太大 C．定值电阻太小 D．电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应

变大

（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：

2.5

．

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科目：初中物理 来源：2011-2012年吉林长春外国语学校八年级下学期第二次月考物理试卷（带解析） 题型：填空题

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是                            .
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是      .
A.电流表量程太小      B.定值电阻值太大      C.定值电阻太小     D.电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应            ．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：           .
（5）此实验中，       （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究。

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年安徽省滁州市全椒县八年级（下）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

（1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是______．
A．电流表短路       B．电压表开路      C．定值电阻断路      D．定值电阻短路
（2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是______．
A．电流表量程太小  B．定值电阻值太大   C．定值电阻太小     D．电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应______（选填“变大”、“不变”或“变  小”）．

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：______．

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：______．

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