A. | 泥鳅身上的黏液 | B. | 壁虎脚上的刷关肉垫 | ||
C. | 骆驼宽大的脚掌 | D. | 蛇身上的粗糙鳞片 |
分析 动物为了生存的需要,进化过程中出现了结构与功能相适应的体征,不同的功能需要不同的结构.结合不同动物的生活特点,分析其结构的功能,从而可以得到答案.
解答 解:A、泥鳅身上的粘液,相当于在身上涂了一层润滑油,减小了身体与泥之间的摩擦,便于泥鳅在泥中穿行,故A正确.
B、壁虎脚上长有肉垫,依靠大气压的作用吸附在竖直的墙上行走,故B错误.
C、骆驼宽大的脚掌是通过增大受力面积来减小压强的,故C错误.
D、蛇身上的鳞片,增加了皮肤的硬度,是为了保护其在爬行时,不被划伤,故D错误.
故选A.
点评 动物身体结构与功能相适应的题目有很多:如啄木鸟的嘴尖而长、骆驼的脚掌面积非常大等等.如何将其结构特点与物理知识联系在一起,是这种题目的难点.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体抵抗运动状态变化的力是惯性 | |
B. | 运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 | |
C. | 行星在圆周轨道上保持匀速运动的性质是惯性 | |
D. | 没有力作用,物体只能处于静止状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了 | |
B. | 塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了 | |
C. | 塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 | |
D. | 塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳光穿过树叶间的小空隙,在地面上留下了光斑 | |
B. | 人在河边看见水面上掠过白鸽的身影 | |
C. | 斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折了 | |
D. | 人站在操场上,地上出现影子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 对人体安全的电压为36V | |
B. | 只要不接触火线就不会触电 | |
C. | 零摄氏度的物体内能为零 | |
D. | 冰冻天气在公路上撒盐可以降低水的凝固点 |
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