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【题目】下列说法中,正确的是

A. 白纸上写红字,在红色的灯光下很容易辨认

B. 白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的

C. 我们看到不透明的红色物体,是因为光照在这个物体上,把红光都吸收了,所以是红颜色

D. 自然界绝大多数彩色光都可以利用红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合而成,因此把红、绿、蓝三种色光称为光的“三原色”

【答案】D

【解析】在红色的灯光下,白纸是显红色的,红字是不容易辨认的,故A错;白纸在黄色灯光的照射下显示的是黄色,故B错;不透明的物体显红色是由于反射了红光造成的,故C错;自然界绝大多数彩色光都可以利用红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合而成,红、绿、蓝三种色光称为光的“三原色”,故D正确;应选D。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某型号的水陆两用坦克,它的车体比普通坦克要大,呈船形,既能在陆地行驶,也能在水中浮动.该水陆两用坦克的总质量是22t,每条履带的触地面积是2m2,发动机功率是420kW,水上最大速度14km/h,陆地最大速度54km/h.请根据以上信息求解该坦克:(g=10N/kg)

(1)停在水平地面上时,对地面的压强多大?

(2)在水上航行时,所受浮力是多少?

(3)在陆地上以最大速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大?

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【题目】春天,走在农业生态园的树荫道上,阵阵花香扑鼻,这是由于(

A.分子的无规则运动

B.分子间有空隙

C.分子间的吸引力

D.分子间的斥力

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【题目】声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:

(1)选取什么作为声源?

小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用_______________作为声源,理由是_____________________________________________________________

(2)如何直观地表现声的能量?

小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________

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【题目】李想同学家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。李想打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。

(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作声源的是________

(2)李想将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是____

A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。

B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。实验隐含的物理方法有______________________________

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【题目】汽油的热值为46×107 J/kg,现有汽油2㎏,其中一半完全燃烧,放出的热量是________J,剩余汽油的热值是__________J/㎏。

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【题目】在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )

A. 用塑料做炒锅的手柄 B. 用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”

C. 用刚石切割玻璃 D. 用铜丝做导线

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【题目】下列成语涉及的现象与其科学知识不相符的是( )

A. 凿壁偷光——光的直线传播 B. 轻声细语——声音的响度小

C. 猴子捞月——光的反射 D. 震耳欲聋——声音的音调高

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【题目】下列现象不属于摩擦起电的是

A. 在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声

B. 用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起

C. 化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘

D. 擦黑板时粉笔灰四处飘落

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