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    11．小华同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，根据记录的实验数据，绘制出像距随物距变化的图线．如图所示，请你认真读图后回答：实验中所用的凸透镜焦距是10cm．

    分析 要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，此时像距也等于2倍焦距．

    解答 解：由图知，当物距等于20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，当物距等于2倍焦距时，像距也为2倍焦距，像距等于物距．
    所以20cm=2f，则f=10cm．
    故答案为：10．

    点评 此题主要考查了凸透镜成像的规律的应用．关键从图中找出物距和像距相等的情况，此时物距为2倍焦距处．同时还考查了有关速度的计算，关键是找出像移动的距离．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图，电源电压为220V，现将一个“220V，100W”灯泡L接在离电源很远的CD两点间时，灯泡L消耗的功率为81W（设灯泡电阻不随温度变化），则灯泡L两端此时的实际电压198V，则输电导线AC，BD上消耗的总功率为9W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某同学进行了如下实验：根据图1连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．
    次     数
    电流    		I1/AI2/AI/A
    10.200.200.40
    20.240.240.48
    30.400.400.80
    （1）该实验探究的问题是并联电路总电流与各支路电流的关系；
    （2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：应换用不同规格的小灯泡多次实验，使结论更具有普遍性．
    （3）实验时电流表指针若出现如图2甲乙丙所示的情况，原因分别是：

    甲图：电流表正负接线柱接反乙图：电流表的量程选择太大丙图：电流表量程选择太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体A和水加热，不考虑热量损失，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断A物质10min吸收的热量为
    （　　）
    A．1.68×105JB．2.52×105JC．3.36×105JD．都不是，不能计算

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．
    （1）若将B板向后折转一定的角度，则在B板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线在（填“在”或“不在”）同一平面内．
    （2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明光路可逆．
    （3）为了研究反射角和入射角之间的关系，下一步的操作是D
    A．沿ON前后转动板EON       B．沿ON前后转动板FON
    C．改变光线OF与ON的夹角    D．改变光线EO与ON的夹角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明在做“研究平面镜成像特点”的实验，如图所示：
    （1）在玻璃板的前面小明放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，对跳棋A和B的要求是完全相同，这是为了比较平面镜所成的像与物的大小关系．
    （2）为了使实验现象更明显，应该把跳棋A放在较亮（填“较亮”或“较暗”）的环境中．实验时你选择的是茶色玻璃（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）．
    （3）在寻找跳棋像的位置时，眼睛应该在跳棋A（填“A”或“B”）这一侧观察．小明无论怎样调节后面的跳棋，都不能使之与跳棋的像完全重合，请你推测可能的原因是玻璃板未与桌面垂直．
    （4）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，他发现跳棋的像不 移动；如果将玻璃板绕右侧边在水平桌面上顺时针转动，发现跳棋的像相对原来的位置向右移动（均选填“向左”、“向右”或“不”）．
    （5）小明将跳棋A逐渐远离玻璃板时，发现跳棋所成的像远离（选填“远离”、“靠近”）玻璃板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图是平面镜中看到一只手表的像，那么此表实际时间是9：00．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位．调节天平平衡后，小军用天平测得烧杯和盐水的总质量m=150g，图乙显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，倒入盐水后量筒的读数是30ml．
    根据图中相关数据帮小东将下表填写完整．

    烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度ρkg/m3
    15030

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．电磁铁的磁性强弱可以由电流的大小来控制；在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越强．

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