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小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如下图甲所示.

  乙

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至____端(选填“A”或“B”)后,检查电路无误后,开关才能____.

(2)如果用干电池作电源,他至少要用_____节.

(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图像.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为____Ω,灯泡发光_     (选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向____端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为_    ___W.

(4)实验结束后,小功整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为

                               .(2分)

(5)回家后,小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要____________.

 

【答案】

(1)

 B 闭合     (2)2     (3)10 较暗  A  0.5

(4)AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多

(5)电能表

【解析】

试题分析:(1)因为灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选择0~3量程与灯泡并联;为使滑动变阻器接入电路电阻最大,应将滑片移到B端;在电路连接完成,经检验无误后,闭合开关.

(2)一节干电池的电压为1.5V,灯泡的额定电压为2.5V,所以至少两节干电池串联作电源.

(3)由图象知,当灯泡两端电压为1.5V时,通过的电流为0.15A,所以灯丝电阻为因为灯泡两端的实际电压低于额定电压,所以灯泡的实际功率小于额定功率,灯泡发光较暗;

要使灯泡正常发光,需要升高灯泡两端电压达到额定电压,所以应将滑动变阻器滑片向A端移动;

已知灯泡的额定电压为U=2.5V,由图线知,此时的电流为I=0.2A,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.

(4)AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多

(5)由测量功率的原理知:需要的器材是电能表测量电能,秒表测量时间.

考点:测小灯泡功率实验

点评:在测量灯泡电阻或电功率的实验中,一般都要考查温度对灯丝电阻的影响,需要特别注意.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?厦门一模)小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.

(1)在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至
A
A
端(选填“A”或“B”)后,才能闭合开关.
(2)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电流表示数为0.15A,灯泡电阻为
10
10
Ω,此时灯泡
没有
没有
正常发光(选填“有”或“没有”);
(3)要使灯正常发光,应将滑片P向
B
B
端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(4)小聪在实验过程中,他正确地连接好电路,闭合开关,发现电流表示数偏大,电压表没有示数,灯泡不发光.产生这一现象的原因是
灯泡发生短路
灯泡发生短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如下图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至
B
B
端(选填“A”或“B”)后,检查电路无误后,开关才能
闭合
闭合

(2)如果用干电池作电源,他至少要用
2
2
节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为
10
10
Ω,灯泡发光
较暗
较暗
(选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向
A
A
端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(4)实验结束后,小功整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为
AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多
AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多

(5)回家后,小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要
电能表
电能表

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至
B
B
端(选填“A”或“B”)后,开关才能
闭合
闭合

(2)如果用干电池作电源,他至少要用
2
2
节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为
10
10
Ω,灯泡发光
较暗
较暗
(选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向
A
A
端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
(4)小功同学还想粗略测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要
电能表
电能表
.仅让一只“220V  100W”的白炽灯泡连续工作15min,如图所示的电能表转盘转动了60r,则灯泡消耗的电能为
0.02
0.02
kW?h,实际消耗的功率为
80
80
W,两端的实际电压
低于
低于
(选填“高于”、“等于”或“低于”)额定电压220V.电能表参数3000r/(kW?h)
(5)另一同学小红连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图丙所示,则可能的原因是:电流表
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了
电压表
选用的量程过小
选用的量程过小


实验
次数
灯泡两端
电压/V
通过灯泡
电流/A
灯泡
亮度
灯泡的
功率/W
灯泡的
平均功率/W
1 3 0.28 较亮 0.84
2 2.5 正常发光
3 2 0.22 较暗 0.44
(6)小芳设计的表格中有一处不妥,请帮助她指出来
求电功率的平均值
求电功率的平均值
.通过分析表格中数据以及实验现象可知,灯泡的亮度是由
实际功率
实际功率
  决定的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?眉山)小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如下图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至
B
B
端(选填“A”或“B”)后,开关才能
闭合
闭合

(2)如果用干电池作电源,他至少要用
2
2
节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为
10
10
Ω,灯泡发光
较暗
较暗
(选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向
A
A
端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为
0.5
0.5
_W.
(4)小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要
电能表
电能表

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(四川眉山卷)物理(带解析) 题型:实验题

小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如下图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至   端(选填“A”或“B”)后,开关才能   
(2)如果用干电池作电源,他至少要用   节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I﹣U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为   Ω,灯泡发光   (选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向   端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为   _W.
(4)小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要   

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