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【题目】如下图丙所示是小华测量小车平均速度的实验装置,图表是小华在实验中所记录的数据:

路程(cm)

运动时间(s)

平均速度

s1=90

t1=3

s2=40

t2=2

①该实验的原理是

②实验中用金属片使小车停止,这样做的目的是:

③根据表中数据可知,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

【答案】①v=;②小车撞击金属片发出响声,便于测量时间; ③0.5.

【解析】

试题分析:①公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;

②小车到达斜面底部会撞击金属片发出响声,及时计时;

③已知小车通过全程的长度和上半段的长度,可以得到下半段的长度;已知小车通过全程的时间和在上半段的时间,可以得到下半段所用时间;已知路程和时间,得到小车通过斜面下半段路程的平均速度.

解:

①测量平均速度的基本原理是v=

②小车撞击金属片发出响声,便于测量时间;

③下半段的长度为s=90cm﹣40cm=50cm,

经过的时间为t=3s﹣2s=1s,

小车在下半段的平均速度为v===50cm/s=0.5m/s.

故答案为:①v=;②小车撞击金属片发出响声,便于测量时间; ③0.5.

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【进行实验与收集证据】

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 ;检查电路时发现电流表指针如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是: .纠正错误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表一:

实验次数

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

表二:

1

0.10

0.20

0.30

实验次数

I1/A

I2/A

I3/A

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数见表二:

【分析与论证】

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.

【评估】

(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是

(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 读数错误,原因是

(3)根据表二的实验数据,可得出并联电路电流规律是:

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