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    6．在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，只闭合开关S1时，电流表的示数如图乙所示，其大小是0.2A，要使电流表的示数增大，在不改变电路元件的情况下，可以再闭合开关S2．

    分析 只闭合开关S1时，两电阻串联，电流表测量电路电流，根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数；当闭合S1、S2时，电阻R2被短路，电路为R1的基本电路，根据串联电路电阻的特点以及欧姆定律可知电路电流的变化．

    解答 解：根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；
    只闭合开关S1时，两电阻串联；当闭合S1、S2时，电阻R2被短路，电路为R1的基本电路；由于串联电路中的总电阻大于任何一个分电阻，因此当闭合S1、S2时，电路中的电阻减小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，因此要使电流表的示数增大，需闭合开关S2．
    故答案为：0.2；闭合开关S2．

    点评 本题考查电流表的读数、串联电路电阻的特点以及欧姆定律的应用，属于基础题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在探究“光从空气斜射入水中和油中时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示），接着分别倒入适量的油和水（如图乙所示），再用一束光斜射入油中和水中，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．
    （1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的是为了记录液体对光的偏折的光斑的位置；
    （2）要实现探究目标，他们应选择图乙中的BD两图实验；
    （3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，油对光的偏折本领较大；
    （4）丁图中C点为实验（C）所形成的光斑，请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
    编号长度/cm直径/cm频率/Hz
    11.502131
    231.002.001284
    348.502.50656
    （1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是20.50cm．

    （2）三根管中音调最低的是3号（填写编号）．
    （3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．
    答：不能（选填“能/不能”）；理由：没有控制变量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列措施中，符合安全用电要求的是（　　）
    A．发现有人触电后，立即用手把触电人拉开
    B．更换灯泡、搬动电器前应先断开电源开关
    C．家里的保险丝熔断后，用铜丝或铁丝代替
    D．把家用电器的三脚插头中的接地线弄断后插入两孔插座中使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表．问：
    导体代号长度
    （m）    		横截面积
    （mm2）    		材    料
    A0.60.4镍铬合金
    B1.00.4镍铬合金
    C0.60.6镍铬合金
    D0.60.6锰铜
    （1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻大小，小灯泡在电路中的主要作用是显示电路中导体电阻的大小，保护电路．
    （2）通过对A和B导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系．
    （3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的横截面积有关．
    （4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用20N的水平推力推着50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力和重力做的功分别是（　　）
    A．200J，500JB．0J，500JC．200J，0JD．0J，0J

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律．

    【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？

    【设计与进行实验】

    (1)如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点．

    (2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发了___________反射．

    (3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射想沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有____性．由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内．

    (4)若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．

    (5)再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线．

    【实验中提到新的问题】

    (4)、(5)中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？

    【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以(5)中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线．

    【分析与论证】

    (1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线．

    (2)经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在_____．

    【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿

    AO法线射向镜面，反射光线沿OB方向射出．测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，

    得出结论：光反射时，入射角等于反射角．现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：

    ①________________；②_________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．2012年12月26日，京广高铁全线开通，为避免乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上安全线与火车的距离要更大些，这是因为火车进站时，火车附近（　　）
    A．气流速更大，压强更大B．气流速更小，压强更大
    C．气流速更大，压强更小D．气流速更小，压强更小

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