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    一木块所受重力是80N，如将它放在水平桌面用2N的水平力向东拉它，它仍然静止在水平桌面上，此时它受到的摩擦力是________N；用15N的水平力向西拉它时，它在水平面上匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是________N．

    2    15
    分析：知道二力平衡的条件，作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；物体在平衡力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态．
    解答：物体静止在水平桌面上，所以物体受力平衡．在水平方向上受向东的拉力和向西的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一对平衡力；因为F=2N，所以f=2N；
    拉力改为15N向西拉动时，物体做匀速直线运动，属于平衡状态，所以二力相等，则此时摩擦力等于拉力等于15N．
    故答案为：2；15．
    点评：这道题目非常基础，就是利用二力平衡条件，根据已知量，求出问题内容，做这类题目首先要判断出物体此时所处的状态，然后利用平衡条件，一切问题也就迎刃而解了．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?历城区一模）在探究有关浮力的实验中：
    （1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐口朝上按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化．依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关？”这一问题，你做出的猜想是
    浮力的大小与物体排开液体的体积有关
    浮力的大小与物体排开液体的体积有关
    ．

    （2）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中
    甲和丙
    甲和丙
    两个步骤测出了浮力（选填代号即可）；排开水的重力的大小是
    0.8
    0.8
    N．
    （3）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与下图不同，这个步骤是
    丙
    丙
    （选填代号即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?闵行区模拟）如图所示的实验装置中，木块A重力为5N，每个砝码重1N．某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动，然后在木块A上逐次加砝码，用不同的快慢拉木块A作匀速直线运动，测得的实验数据如下表所示．
    实验序号 压　　力
    （牛）    		 弹簧秤的示数
    （牛）    		 移动的距离
    （厘米）    		 所需的时间
    （秒）    		 所受的滑动摩擦力（牛）
    1 5.0 1.0 80 6  
    2 6.0 1.2 60 8  
    3 7.0 1.4 80 10  
    （1）请将表中的数据填写完整．
    （2）比较l、2、3次实验，第
    3
    3
    次拉力所做的功最多．
    （3）比较1、2、3次实验，第
    1
    1
    次拉力的功率大．
    （4）请综合分析实验操作以及表中的数据，还可得出的结论是：
    在接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大
    在接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?江宁区一模）某实验小组探究“拉力的大小与斜面倾斜程度的关系”，实验过程如下：他们首先设计了如图所示的实验装置，然后用弹簧测力计将重力为4N的物体P沿斜面匀速向上拉到A点，拉力的大小如图中所示，再将木块M分别支在斜面的B、C两处，重复上述步骤，并测得拉力的大小分别为lN和l.3N．（斜面很光滑，可忽略物体与斜面间的摩擦）请你接着解决下列问题：
    （1）图中弹簧测力计的示数是
    0.8
    0.8
    N．
    （2）在图中画出重物P所受重力的示意图；
    （3）设计一个记录实验数据的表格（不必填入数据）；
    （4）通过探究得出的结论是：
    斜面的倾斜程度越大，拉力越大
    斜面的倾斜程度越大，拉力越大
    ．

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