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    某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中：
    某实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路．
    A．请你指出他们在电路连接上的三处错误：
    电压表量程选大了
    电压表量程选大了
    ，
    电流表“+”“-”接线柱错了
    电流表“+”“-”接线柱错了
    ，
    滑动变阻器接线柱接错了
    滑动变阻器接线柱接错了
    ．
    B．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是
    灯泡
    灯泡
    ，应换成
    电阻
    电阻
    ，理由是：
    灯泡电阻随温度变化明显
    灯泡电阻随温度变化明显
    ．
    分析：（1）实验时电表应选择适当的量程；电表正负接线柱不要接反；滑动变阻器应接一上一下两个接线柱．
    （2）探究电流与电压的关系，应保持电阻阻值不变．
    解答：解：A、由电路图可知，电路存在以下错误：①：电压表量程选大了；②电流表“+”“-”接线柱错了；③滑动变阻器同时接上面两个接线柱，滑动变阻器接线柱接错了．
    B、探究电流与电压的关系，应控制电阻阻值不变，由于灯泡电阻随温度变化而变化，不是定值，因此实验时不能用灯泡做电阻，应更换成定值电阻．
    故答案为：A、如上所述；B、灯泡；定值电阻；灯泡电阻随温度变化明显．
    点评：本题考查了连接电路的注意事项、探究电流与电压实验需要控制的实验条件，难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?钟祥市模拟）某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
    （1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
    a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ，
    滑动变阻器接线错误
    滑动变阻器接线错误
    ．
    b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是
    灯泡
    灯泡
    ，应换成
    定值电阻
    定值电阻
    ，理由是：
    灯泡的电阻会受温度的影响而发生变化
    灯泡的电阻会受温度的影响而发生变化
    ．

    （2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；
    接入的电阻 R1 R2
    电阻R/Ω 5Ω 10
    电流I/A 1.00 0.50
    b．把定值电阻R2换成R3，
    调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1A不变
    调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1A不变
    ，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
    c．再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
    d．分析数据得出结论：
    当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比
    当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012届山东省胜利七中九年级中考二模物理试卷物理试卷（带解析） 题型：实验题

    某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
    （1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图—16所示的电路。

    A．请你指出他们在电路连接上的三处错误：                                                 ，
                            _    ,____________________________
    B．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是           ，应换成           ，理由是：                                      。

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    科目：初中物理 来源：2013届辽宁省大石桥市水源二中九年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究:
    (1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路．

    a.请你指出他们在电路连接上的两处错误：
                     ，                  ．
    b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是      ，应换成       ，理由
    是：                                    ．
    （2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）。实验步骤如下：

    a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻
    器，读出电流表的示数记如下表；

    b.把定值电阻R2换成R3 ，                                            ，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
    c.再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
    d.分析数据得出结论：                                                          

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年山东省九年级中考二模物理试卷物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：

    （1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图—16所示的电路。

     A．请你指出他们在电路连接上的三处错误：                                                   ，

                            _     ,____________________________

     B．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是            ，应换成            ，理由是：                                        。

     

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