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    6．下列有关浮力的说法中正确的是（　　）
    A．浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在深度无关
    B．物体只有浸没在液体中才受到浮力
    C．物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关
    D．物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关

    分析 物体所受浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体的形状、物体所在深度无关．

    解答 解：A、根据F浮=ρ液gV排可知，物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与它所在深度无关，浸没在液体中的物体所处深度不管如何变化，但排开液体的体积不变，所受的浮力不变，故A正确；
    B、物体浸没在液体中受到浮力，在气体中的物体也受到浮力作用，故B错误；
    C、根据F浮=ρ液gV排可知，物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与物体的形状无关，故C正确；
    D、根据F浮=ρ液gV排可知，浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体的密度和体积无关，故D错误；
    故选AC．

    点评 本题多方面考查物体的浮沉条件应用和理解，综合性较强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．医院、宾馆等公共场所普遍使用高温高压蒸气消毒锅对物品消毒．图甲为自动测定锅内温度的电路原理图，其中R0为定值电阻，A为温度指示表（实质是一只电流表），Rx为热敏电阻（其电阻值随锅内温度的变化而变化）．热敏电阻的阻值与温度的对应关系如下表所示，电源两端的电压保持6V不变．
    锅内温度值/℃253750627587100112125
    Rx对应的电阻值/Ω1508050302015107
    （1）若锅内温度为112℃时电流表指针指向0.50A；求R0的阻值
    （2）若锅内温度为125℃时电流表指针指向0.6A；求锅内温度为125℃时热敏电阻Rx的阻值和Rx发热功率．
    （3）高温高压蒸气消毒锅内温度与锅内气压的关系如下表所示：
    锅内温度t/℃    87    100    112    125
    锅内气压值p/Pa 1.8×105 2.0×105 2.5×105 3.3×105
    为了使高温高压蒸气消毒锅内温度不超过112℃，高压锅盖上有一限压阀，图乙为限压阀的原理图，限压阀由一直立圆柱形金属体和滤网型外套组成．当锅内温度达到112℃时，锅内高压气体将圆柱形金属体顶起，并对外排气减压，从而起到限压的作用．已知圆柱形金属体的底面积为0.2cm2，求该金属体的质量m． （外界大气压p外=1.0×105Pa，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．他是意大利物理学家、数学家，第一次用实验精确测出了大气压的大小，并发明了气压计，请问他是以下哪位科学家（　　）
    A．托里拆利B．马德堡C．阿基米德D．牛顿

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．下面是小明自制“浮力秤”的装置图（如图）和使用说明书．
    已知水的密度为ρ水，秤盘中为放物体时浮体的圆柱体浸入水中的深度为h0，请根据上述内容和条件解答：
    （1）推倒出被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式；
    （2）此“浮力秤”的刻度是均匀的吗？为什么；

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．
    （1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是刻度尺．进行实验后小明记录数据如表．
    实验次数1234567
    拉力（钩码总重）F/NO123456
    弹簧伸长量△L/cmO0.400.801.201.602.002.70
    （2）在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
    （3）由图象可验证小明的猜想是正确的（填“正确”或“错误”）．  
    （4）实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为0～5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．若小球在运动中只受恒力F的作用，则小球的运动轨迹（虚线部分）不可能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图，容器侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在四幅图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在”用伏安法测小灯泡额定功率”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于a（选填“a”或“b”）端．
    （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因．请根据同学们的猜想，在表中写出电压表的示数有无情况．
     猜想 电压表示数情况 电流表示数情况
     灯泡断路  
     灯泡短路  
    （3）在移动滑片位置的过程中，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图2所示）．分析图象可知，小灯泡的额定功率为0.625W，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω．
    （4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因灯丝电阻随温度升高而变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．一无盖的瓶子内盛有水，要求不接触瓶子，能加快瓶中水面下降速度的办法中不可行的是（　　）
    A．用电扇向瓶口吹气
    B．把一根两端开口的吸管插入水中，将上端管口用手指堵住，再提起来，将部分水取出
    C．把一根两端开口的吸管插入水中，用另一根两端开口的吸管沿上端管口水平用力吹气
    D．象乌鸦喝水那样向瓶中放入小石块，但水不溢出

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