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1.如图所示,小红站在平面镜前0.5m处观察自己的像时,像到平面镜的距离是0.5 m,所成的像是正 立的虚 像,现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,这时她仍能 (填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.

分析 平面镜成像的特点是:①所成的像是正立的虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等.

解答 解:由平面镜成像的特点知,当人到镜面的距离为0.5m时,像到镜面的距离也为0.5m;,
平面镜所成的像和物体形状大小相同,是正立的虚像;
由于成的像是虚像,在镜面后放置物体是不影响成像的,故在镜后放一物体并不防碍光的反射,同时也不会防碍成像,所以这时她仍能在镜中看到自己的像.
故答案为:0.5m; 正;虚像; 能.

点评 此题考查了平面镜成像的原因和特点.平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成,是人的主观感觉形成,镜面后方是没有实际光线的,成的是虚像,所以在镜后放一物体并不防碍光的反射,同时也不会防碍成像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时,将玻玻板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,在此实验中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验;用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)小丽同学将光屏放在蜡烛B的位置上.发现光屏上不能(能/不能)承接到蜡烛A的像.这是因为平面镜所成的像为虚像.
(3)若向左移动玻璃板,蜡烛A的像将不移动.(选填“向左、向右、不”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.一物体作直线运动,全程100m,前一半路程用了10s,后一半路程用了15s,那么,物体通过前一半路程的速度是5m/s,全程的平均速度是4m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.作图:

(1)如图1所示,是羊角锤拔钉示意图,请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图.
(2)人站在地面用图2中的装置将重物提起来,请在图上画出最合适的绳子绕法.
(3)在图3中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.阅读短文,并回答问题
微波炉是现代家庭中的烹饪工具,接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高,波长很短的电磁波,故称为微波.微波有以下重要特性:(1)微波的传播速度等于光速.(2)微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样地发生反射;波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过.(3)微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目的.(4)过量的微波照射对人体有害.
(1)通过短文的阅读,在微波炉中应选用下列C容器来加热饭菜.
A.不锈钢盆子      B.铁盆子     C.玻璃盆子      D.铜制盆子
(2)请你猜想,微波具有能量(选填“具有”或“不具有”).
(3)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装有金属网罩,(填“金属网罩”或“非金属网罩”)你的理由是金属物体对电磁波有屏蔽作用,能阻挡电磁波的传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.按照题目要求作图

(1)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,如图1所示,桥的重心在桥的中心,请在图中画出动力臂l1和阻力臂l2
(2)如图2所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面,请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.
(3)如图3是某同学连接的错误电路,只须拆除一根导线,就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并在方框内画出它的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,结果发现,闹钟的铃声越来越小了,这说明真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.与水平方向成75°的光线射到平面镜上,则反射光线跟入射光线的夹角(  )
A.150°B.60°C.30°D.15°

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是建筑工地的塔吊,工作时AB梁可绕CD轴转动,重物G在电机带动下升降;
问:a.工作时小林同学在地面上看AB梁是运动的,所选择的参照物是:地面,操作员的工作室和AB是连成一体的,若操作员以工作室为参照物,AB梁是静止的.(填“运动”或“静止”)
b、若所吊物G的质量是一吨,则G=104N.在匀速上升过程中钢绳的拉力F=G(填>、=或<),若重物匀速上升了36m,则塔吊对重物做了3.6×105J的功,相当于0.1度电.
c.请你为塔吊的操作员提一条节约用电的建议:保持滑轮组良好的润滑.
d.作图:1:画出G所受的重力的图示.
2:画出斜拉杆拉力F的力臂.

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