【题目】为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素,某同学用铁钉制成简易电磁铁甲和乙,并设 计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流_____(选填“变大”、“不变”或“变小”), 电磁铁吸引大头针的个数_____(选填“增多”、“不变”或“减少”),说明电磁铁磁性_____(选填“变强”、“不变”或“变弱”);
(2)根据图示的情景可知,电磁铁_____(甲或乙)的磁性较强,电磁铁甲的上端是_____极。
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【题目】我国于2017年5月18日在南海海域成功试采“可燃冰”,我国可燃冰的总资源是常规天然气、页岩气资源总和的两倍,它与天然气、石油一样,都是________________(填“可再生”或“不可再生”)能源。如果“可燃冰”热值是氢的3倍,完全燃烧50g“可燃冰”放出的热量为________J。若50%的热量被质量为25kg、初温为25℃的水吸收,在标准大气压下,能使水的温度升高________℃。[q氢=1.4×108J/kg,c水=4.2×103J(kg·℃)]
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【题目】往甲乙两个质量相等的圆柱形容器中分别倒入不同的液体A和B,如图所示,A、B液体对两个容器底的压强相等。再将两个完全相同的小球分别放入A、B液体中,静止时小球在A中漂浮,在B中沉底,且液体均不溢出。下列说法正确的是( )
A.两个小球所受到的浮力一定不相等
B.液体A的密度大于液体B的密度
C.放入小球后,液体A对容器底的压强不变
D.放入小球后,容器甲对桌面的压力小于容器乙对桌面的压力
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【题目】小明到实验室做实验,听到实验室外物理老师在讲话,他是根据声音的__________进行判断的。实验中,小明同学用自制的水凸透镜做“凸透镜成像”实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示。他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像,光屏应向__________移动(填“左”或“右”)。
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【题目】如图甲所示,用细线系住一圆柱形物体使其浸入水槽内的水中,当圆柱体有的体积露出水面时,细线施加的拉力恰好为3N。如图乙所示,用细线将该圆柱体拉入水槽内的水中,当细线施加的拉力为圆柱体所受重力的时,圆柱体有的体积浸在水中。若要使图乙所示状态下的圆柱体全部没入水中,求圆柱体静止时绳子向下的拉力。
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【题目】通过实验,得到了a、b、c三个实心球的m-V图像如图所示,分析图像可知( )
A.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大
B.a物质的密度是c的2倍
C.b物质的密度是
D.c物质的密度最大
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【题目】小华设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时,为使电压表示数随之减小,符合要求的电路图是
A. B.
C. D.
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【题目】小明学习了力学知识后,小明回家做了如图所示的实验操作:将装有适量水的薄壁圆柱形容器(底面积为60cm2,高度为30cm)放在水平桌面上。用弹簧秤吊着一实心、均匀、硬质工件AB(不吸水)浸入水中。工件AB重为12N,A、B部分均为圆柱形,A、B部分的高度均为10cm,A部分的横截面积为40cm2,B部分的横截面积为20cm2(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:
(1)该工件的密度为多少g/cm3?
(2)若小明向容器中加水,当容器中水的深度为20cm时,弹簧秤的读数为9.6N,求此时水对工件A底部的压强?
(3)当容器中的水深为20cm时,小明吊着工件从此位置缓慢竖直向下移动,当弹簧秤的读数为7.6N时,求此过程中工件向下移动的距离?(结果保留一位小数)
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【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为、、、、。
(1)请根据电路图(图甲)将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(________)
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象;
①由图象可以得出结论:电压一定时,____________________________;
②上述实验中,小明用的电阻做完实验后,断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端,然后将的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数;
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______的滑动变阻器。
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