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如图所示甲、乙两个物体叠放在一起放在水平地面上,小阳同学对甲、乙两个物体分别进行了受力分析,如图(a)、(b),其中属于一对相互作用力的是______与______.

【答案】分析:(1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、同一直线,一个受力物体.
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体.
解答:解:力是物体对物体的作用,产生力的作用时,作用两个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上的两个力是相互作用力,显然符合这个要求的是乙对甲的压力和甲对乙的支持力.
故答案为:F甲对乙支; F乙对甲压
点评:本题考查了学生对相互作用力的掌握情况,把握住这两个力的特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示.下列关于甲、乙两图中磅秤示数F、F大小及海绵下陷深度h、h的比较,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,

让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
.在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明
反射光路是可逆的
反射光路是可逆的

(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于
玻璃板较厚
玻璃板较厚
造成的;如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会
不变
不变

(3)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是
像和物大小相等
像和物大小相等
;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,量出像点和物点到镜面的距离判断是否相等
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,量出像点和物点到镜面的距离判断是否相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点--锡山,先后拍摄了两张照片甲和乙,如图所示.他产生了这样的疑问:物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究.小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜,在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验,发现所成的像越来越小.小明在拍摄照片
(填“甲”或“乙”)时照相机镜头的焦距较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网把一个由均匀材料制成的实心圆球切成两个体积相等的半球体,切面是平面.已知半球体的平面部分的面积为S1,凸起的球面部分的面积为S2.选择正确答案:
(1)如图1所示,把这两个半球体用两种不同方法悬挂着,并使它们都浸没在水中,设它们所受浮力的大小分别为F和F,则
 

A.F小于FB.F等于F
C.F大于FD.条件不足,无法判断
(2)如图2所示,在C点用一根细绳把半球体悬挂在气压为p0的大气中保持静止状态,这时半球体的平面部分恰位于竖直平面内,则大气对该半球体凸起的球面部分S2的水平向左的压力大小等于
 

A.p0S1 B.p0S2   C.0   D.p0(S1+S2
(3)如图3所示,把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分后,它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态,则物块B受到的摩擦力大小等于
 

A.F   B.0   C.(
12
)mg   D.mg.

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