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12.如图所示,是用刻度尺测量某物体的长度,由图可知,所用刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是2.45cm.

分析 (1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;
(2)起始端从0开始,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

解答 解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;
(2)末端刻度值为2.45cm,故物体长度2.45cm.
故答案为:1mm;3.00

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )
A.三个用电器产生的热量一样多B.三个用电器消耗的电能一样多
C.电视机产生的热量最多D.电风扇产生的热量最多

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.请在图的方框中填上电流表和电源符号,使电路中的用电器均能正常工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小红用如图1装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中分别加入水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表:

加热时间/min01234
温度/℃煤油2022242628
2021222324
(1)对烧杯中水和煤油的要求是初温和质量都相同.
(2)根据实验数据在图2中画出煤油和水温度随时间变化图象.
(3)质量相等的煤油和水升高相同的温度水吸收热量多,理由是升高相同的温度对水加热时间长.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.单位换算:
(1)0.1mm=100μm;
(2)广州到珠海的公交车的速度是72km/h=20m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示的是对同一段电路先后两次测量的结果,图A选用的量程0~0.6A,示数是0.4A;
图B选用的量程是0~3A,示数是0.4A,说明电流表量程越小测量结果越精确.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母Q表示.流量在生产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测湘江的流量是抗洪防汛的重要工作.
(1)如图1所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S.取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=vt,体积V=Svt(要求用S、v、t表示).根据流量的定义 Q=V/t 可得
Q=v S,它表示流量等于流速与横截面积的乘积.
(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图17所示的玻璃管.待水流稳定后,比较图中1、2两处的流速,2处的流速较大;比较C、D玻璃管中的水面高度,C管中的水面较高.
(3)打开水龙头后,只要水流不散开,就可以观察到水柱越来越细,如图3所示.请你指出产生这种现象的原因:水往下流时,重力势能转化为动能,速度变大;而流量保持不变,根据Q=$\frac{v}{S}$可知,水柱的横截面积将减小;因此,水柱越来越细.(提示:流量不变)
(4)利用流量 Q=v S,请你设计一个测量水龙头出水速度的实验方案. 要求:①列出主要的操作步骤 ②说明需要测量的物理量 ③写出出水速度的表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列有关声现象的说法中正确的是(  )
A.利用超声波振动除去人体内的结石,说明声波能传递能量
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.发声的音叉又激起水花说明声音的传播需要介质

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小刘用天平(含砝码)、大杯、小杯和水测一石块密度:
(1)天平平衡时如图所示,石块的质量m=67g;
(2)小刘测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1
b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯
d.测出承接了溢出水的小杯的总质量m2
为了使溢出水的体积与石块的体积相等,步骤b中大杯要装满水(填“装满水”或“不装满水”)
(3)用本题中出现过的物理量符号(水的密度为ρ)表示出石块的体积为$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$;石块的密度为$\frac{mρ}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.

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同步练习册答案