【题目】如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R的规格为“ 50Ω,1A”,灯的规格为“5V2.5W”(不考虑灯丝电阻的变化)。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,该电路允许通过的最大电流为________A,滑动变阻器R允许接入电路的阻值变化范围为________。
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【题目】小明和小亮在做探究“电流与电阻的关系”时,用到如下器材:电压恒为6V的电源,电流表、电压表各一只,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器一只,开关一只,导线若干。
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。
(_________)
(2)小明先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于__________(选填“A”或“B”)端。然后闭合开关试触,发现两电表示数均为零,若电路故障只有一种,则其故障可能为____________。
A.R短路 B.R断路
C.滑动变阻器短路 D.电流表断路
(3)故障排除后进行实验。当拆下5Ω的电阻,将10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片直到符合实验要求时,电流表的示数如图乙所示,读数为____________A。
(4)然后小明依次将15Ω、20Ω的电阻接入电路进行实验并记录实验数据。当小明准备接入30Ω的电阻进行第5次实验时,小亮说不能接,电压表的示数无法调到________V。小亮这样说的原因是:________________________________。
(5)本实验的结论是:____________________________________。
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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_____________有关。
(2)分析图_____________,说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_____________N。
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法:(可自选一种器材)
①____________________________________________________。
②____________________________________________________。
③____________________________________________________。
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【题目】小明同学利用如图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率,已知电源电压为3V且保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)连接图甲的实物电路时,滑动变阻器的滑片应调到最_____端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后,小明发现两电表指针处于图乙所示的位置,则此时灯泡_____(选填“不发光”、“发光较暗”或“比正常亮”);造成这种现象的原因可能是_____。
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大处缓慢移动滑片,同时记录电压表和电流表的示数,并根据实验记录的数据在图丙中描绘出小灯泡的U-I曲线,根据图丙中的数据可计算出该小灯泡的额定功率是_____W,描绘出小灯泡的U曲线不是直线的原因是_____。
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【题目】水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则( )
A. 甲杯中物块受到浮力较大
B. 乙杯底部受到液体的压强较大
C. 向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小
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【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 _____(选填“A”或“B”)端.
(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡灯丝断了;③滑动变阻器断路.根据故障现象,猜想 _____(填序号,下同)是错误的.如果观察到电流有示数,则猜想 ______是正确的.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向 ______(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.
(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是好设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是 _______(填字母).
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能
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【题目】在物理学习中,当我们遇到一些抽象的物理量时经常借助形象的、与其相似的现象进行类比学习。如图所示,人们借助“水路”来理解电路。
(1)小华把电源在电路中的作用类比抽水机在“水路”中的作用。你认为小华的想法是否合理,____理由是:_______________。
(2)小红把电路中的用电器(电灯)类比“水路”中的水轮机。你认为小红的想法是否合理,______理由是:________。
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【题目】如图甲,电源电压为6V保持不变,灯泡L标有“6V,6W”字样,滑动变阻器R的最大阻值为10Ω,灯泡的电流跟其两端电压关系如图乙。求:
(1)当S1、S2闭合,滑片P位于变阻器的最左端时电流表的示数;
(2)当S1闭合S2断开,电流表示数为0.8A时,变阻器在10min内消耗的电能;
(3)当S1闭合S2断开,电路中最小电功率是多少。
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