在探究“电阻上的电流跟两端电压关系的实验过程中 (1)小刚同学做出了以下猜想: A:电流跟电压成正比 B:电流跟电压成反比 C:电流跟电压无关你认为合理的猜想是．你的依据是 . (2)为了检验猜想是否正确.小刚设计了如图甲所示的电路图．其中电源为两节干电池.电阻R为10Ω.变阻器R＇标有“20Ω 1A 字样. ①请你帮他选量程.电压表应选量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中

(1)小刚同学做出了以下猜想：

A：电流跟电压成正比 B：电流跟电压成反比 C：电流跟电压无关

你认为合理的猜想是____________(填字母)．你的依据是_______________________ 。

(2)为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图甲所示的电路图．其中电源为两节干电池，电阻R为10Ω，变阻器R＇标有“20Ω 1A”字样.

①请你帮他选量程，电压表应选___________量程，电流表应选________量程。

②按电路图将乙图中未连接处补画上。

③下表是小刚记录的数据．从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向_________ (填电路图上的a或b)移动的。请你替小刚写出结论，填在下表中。

实验次数	1	2	3
电压U/V	1	2	3
电流I/A	0.l	0.2	0.3
结论

(3)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率，于是他将电阻R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡(阻值约为8Ω)。闭台开关s后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的电阻是_______Ω，额定电功率为_______w。

(1) A (A、B、C均可，对应依据合理．即可得分)；导体两端电压越大电流越大(电压越大灯泡越亮)

(2)① 3V：0.6A

②

③ a;电阻一定(或不变)时，电流跟电压成正比

(3) 8.3；0.75

练习册系列答案

本土教辅名校学案黄冈期末全程特训卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2006?黄埔区）在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材见图a所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R₁=10Ω和R₂=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如下表．请你帮他探究和论证：

实验序列	R/Ω	U/V	I/A
1	10	1.5	0.15
2	10	3.0	0.30
3	10	4.5	0.45
4	15	1.5	0.10
5	15	3.0
6	15	4.5	0.30

（1）根据实验序列6的数据，选择图中器材将实验电路连接好；
（2）图b是做实验序列4时，电流表的读数，请将其读数填入表中空格位置；
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以看出

电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比

；
（4）根据实验序列

与

的数据可以验证通过导体的电流与导体的电阻成反比的猜想．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下的猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小东用一定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按设计的实验方案分别测出有关的物理量．
（1）请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（2）表是小东在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．