如图是研究“牛顿第一定律的实验装置.实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下.在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题:(1)实验的目的是研究运动的小车与所受的关系．(2)平面越光滑.小车受到的阻力越小.运动的距离越．(3)通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近.推理得出:在理想情况下.运动的物体如果不受外力.将永题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

（1）实验的目的是研究运动的小车与所受______的关系．
（2）平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越______．（填“远”或“近”）
（3）通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力，将永远做______运动．

（1）实验的目的是研究运动的小车与所受外力的关系．
（2）平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远．
（3）通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，
推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力，将永远做匀速直线运动．
故分别填：外力；远；匀速直线．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在探究牛顿第一运动定律实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的水平木板表面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答：

（1）小车从同一斜面上的同一高度滑下，重力势能。（选填“增大”、“减小”或“不变”）的目是：使小车到底部时的相同。
（2）木板表面越光滑，小车运动的距离越　　，这说明小车受到的摩擦力越　　。
（3）猜想：如果小车不受力，它将　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

境自远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！——物理规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研（探）究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：____________________________，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。

上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（）

A．事实②→事实①→推论③→推论④	B．事实②→推论①→推论③→推论④
C．事实②→推论①→推论④→推论③	D．事实②→推论③→推论①→推论④

（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会___________________，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.

（1）在实验中“同样条件”是指同一       、同一      、同一      ；“不同条件”是指                   ；
（2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等，说明了                         ；
（3）有此实验推理可得出的结论是：                                .

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

如图是一杯泡好的茶，用手转动茶杯时，我们往往会看见“杯动茶不动”的现象，其原因是，我们认为“茶不动”是以为参照物的。