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【题目】如图是某电子仪器中拆出来的密封盒子,已知盒内有三个电阻,A、B、C、D为四根引线。用专用的电表测量得知:AC间的电阻10Ω,CD间的电阻25Ω,AD间的电阻15Ω。若用导线把BD连接后测得AD的电阻10Ω。请在方盒内(虚线框内)画出电阻的连接图,并在图中标出每个电阻的阻值_________

【答案】

【解析】

由题意知:A、C两点间的阻值最小,因此先在A、C间连入阻值为10Ω的定值电阻;A、D间的电阻为15Ω,可直接接入一个阻值为15Ω的电阻或几个总阻值为15Ω的电阻;而C、D间的阻值为25Ω,将上面两个电阻串联,正好符合要求,因此无需再另加电阻;用导线将B、D连接后,A、D间的阻值为10Ω,小于直接连接A、D时的阻值15Ω,那么可考虑:将RAD拆分为10Ω、5Ω两个电阻,且将10Ω的电阻连入电路,而令B、D间的导线将的电阻短路掉;故设计电路图如下:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明同学用甲图所示的电路练习用滑动变阻器改变电路中的电流,在连接电路时,开关必须处于________状态,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“最左端”、“最右端”);电路图中电流表左侧的导线应与电流表的________接线柱相连;当滑动变阻器的触头在最右端时,闭合开关后电流表的指针如乙图所示,RX中的电流为________,R/中的电流为________;滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的示数将________.

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【题目】如图所示,这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!装置中的两个配重的重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度上升,从而实现能量转化.实验中科学家某次测得了的数据如下:

小配重重力,大配重重力,每升降一次配重各自移动的距离,热量计中水的质量,升降次数与水温变化的关系:

请计算配重升降一次对动叶轮做功是多少 ___________________

通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算和判断过程______ (分析第一次实验数据即可):

本实验中的误差主要来源于是什么?知道吗:那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒定律!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此用一句话谈谈你的感受 __________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路.闭合开关,灯E1不亮,两电表示数均为零.该同学用如图乙中检测灯E2检测电路.E2的两根接线分别接在BN两点,仅E2亮,两电表示数均为零;分别接在AC两点,E1E2均亮,电流表示数为零,电压表示数不为零;分别接在MN两点,E1E2均不亮,两电表示数均为零.由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是(

A. 滑动变阻器短路 B. M经开关至N间有断路

C. 导线CD断路,电流表短路 D. 滑动变阻器断路,电流表短路

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【题目】2018101日起,天津市开始封闭销售车用乙醇汽油。乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇(俗称酒精)和普通汽油以一定比例混配形成的新型清洁能源,可节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染,还可促进农业的生产,是当前世界上可再生能源的发展重点,符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向。按照我国的国家标准,乙醇汽油是按体积比90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成,标号是E10。不考虑混合后体积的变化,已知普通汽油的热值为,燃料乙醇的热值是普通汽油的60%,汽油密度为,燃料乙醇密度为.

(1)乙醇汽油的热值______(选填“小于、“等于”或“大于”)普通汽油的热值。如果汽车不作任何改动(设发动机效率不变)使用乙醇汽油时,不考虑其他实际情况,相比普通汽油,汽车的油耗在理论上会_______(选填“降低”、“不变”或“提高”).

(2)实际上,乙醇汽油含氧量高,可使燃料燃烧更加充分,在不进行发动机改造的前提下,动力性能基本不变,同时減少了有害的尾气排放。乙醇辛烷值高,可提高发动机的热效率,加上其蒸发潜热大,可提高发动机的进气量,从而提高发动机的动力性。若使用E10乙醇汽油能使汽车发动机的效率由原来的30%提高2%,消耗1t普通汽油发动机所做的有用功与消耗多少tE10乙醇汽油相当___________?(温馨提示:在推导计算过程中需要的物理量,请提前设定)

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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的,他决定对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长度有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号

材料

长度/

横截面积/

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02

1)为验证猜想一,应选用编号为__________________的琴弦进行实验。

为验证猜想二,应选用编号为__________________的琴弦进行实验。

表中现有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据____________

2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______

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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是(  )

A. 蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立、缩小的实像

B. 蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立、放大的实像

C. 将蜡烛从C点移动到B点的过程中,所成的像逐渐变大

D. 将蜡烛从B点移动到A点的过程中,所成的像逐渐变小

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【题目】实践应用:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.

在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.

(1)请用笔画线代替导线完成如图的实物连接_________

(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________________

(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入如表空格中____________

(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是_______________

(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_______________有关;

(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用______(填写一种实验器材)来判断.

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【题目】如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.

1)该实验的原理是________________________

2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量____________(填“路程”或“时间”)时造成的误差.

3)小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”).

4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度______m/s

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