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【题目】如图所示为甲、乙两种物质的mV图像。下列说法正确的是(

A.甲物质的密度比乙的密度小

B.乙物质的质量与密度成正比

C.体积为20cm3的甲物质的质量为10g

D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2

【答案】D

【解析】

A.由图知,当体积V=20cm3时,m=20gm=10g,甲物质的密度

ρ= ==1g/cm3

乙物质的密度

ρ===0.5g/cm3

可见,甲物质的密度比乙的密度大,故A错误;

B 密度是物质的一种性质,其大小与质量和体积无关,故B错误;

C.由图象可知,体积为20cm3的甲物质的质量为20g,故C错误;

D.由mV图象可知,两物质的质量都为10g时,甲物质的体积是10cm3、乙物质的体积是20cm3,可见,甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍,故D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是

A. 吹一细管,并将细管不断剪短,听其声音的变化

B. 将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻

C. 将正在发声的闹钟放入玻璃罩,接着慢慢向外抽气

D. 瓶口对着点燃的蜡烛,敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为

(1)实验中多次改变的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到电流随电阻变化的图像.

①上述实验中,小明用的电阻做完实验后,断开开关,然后将的电阻接入电路,闭合开关,向__________移动滑片,使电压表示数为__________时,读出电流表的求数.

②由图像可以得出结论:________

③如果该组某同学换上的定值电阻时,没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________(填大于、小于或等于)此时的电流将__________

(2)现有三个滑动变阻器,规格分别是”,”和”;要完成实验,滑动变阻器可以选择的是__________(填字母).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源两端电压保持不变,在电路中MN两点间接入一只标有“2.5V 0.75W”的小灯泡L1,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使L1恰好正常发光。保持滑动变阻器滑片位置不变,若在MN两点间换接另一只标有“2.5V 2W”的小灯泡L2L1L2的灯丝电阻均保持不变),下列说法中正确的是

A. 电流表的示数为0.3A

B. L2可能不发光或发出较暗的光

C. L2的实际功率大于2W

D. 要使L2正常发光,需将滑动变阻器滑片适当向右调节

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在实验桌上已备有满足实验要求的器材:如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A B、已知 ρA>ρB>ρ 、已调零的弹簧测力计1 个、装有适量水的烧杯1 个、细线若干。小明利用上述实验器材,设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。

(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:

将圆柱体AB 的密度ρ记录在表格中;

将圆柱体AB 分别悬挂在弹簧测力计下,测量圆柱体AB 受到的重力G,并将 G 的数据记录在表格中;

将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体A下方的两格线体积浸在烧杯内的水中,且不接触烧杯,静止时,读出弹簧测力计的示数 F,并将 F的数据记录在表格中;

_____,静止时,读出弹簧测力计的示数 F ,并将 F的数据记录在表格中;

利用公式 F =______,分别计算出圆柱体 AB 受到的浮力 F ,并将 F 的数据记录在表格中;

(2)画出实验记录表格(补全第一列的第一行与第四行):

___________

G/N

F /N

________

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【题目】小红想测量待测电阻的阻值,她准备的实验器材有:电源(电压值未知但恒定不变)、三个开关、已调零电压表、一个已知阻值为的定值电阻,一个符合要求的滑动变器和导线若干.下图是小红连接的部分电路.

(1)请你帮小红添加两条导线,将电路补充完整

______

(2)请将以下操作步骤补充完整:

a.断开开关,将滑动变阻器调到最大阻值处,按电路图连好电路;

b.____________________,调节滑动变阻器至合适的位置,读出电压表示数为并记录.

c.保持滑动变阻器值不变,____________________,读出电压表示数为并记录;

(3)利用表示待测电阻的阴值:____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是某学习小组自制的电子称原理图,它利用电压表示数来指示物体的质量,托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时,电压表的示数为0.已知电阻R0为定值电阻,滑动变阻器最大阻值为15Ω,电源电压的U=3V,电压表的量程为03V,现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚好距R上端1/3处(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内),电压表示数为1.5V,则定值电阻R0的阻值为_____Ω;为保证该电子称正常工作,当所测物体质量达到可测量的最大值时,电压表的示数为_____V

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【题目】在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率试验中,电源电压为4.5V,电路如图所示.

(1)连接电路时,开关应_____,电压表的量程应选择_____

(2)检查电路无误后,闭合开关,会发现小灯泡不亮,但电流表和电压表的示数都很小,接下来应进行的操作是_____

(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率是_____W.

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【题目】如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、_______(可再生/不可再生)能源。

(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度______(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用___________原理。实现机械能转化为电能。

甲 乙 丙

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些_____

A.只要有风,机组就能产生电能

B.风速过大,机组不会产生电能

C.风速越大,机组产生的电功率一定越大

D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变

(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

平均风速(m/s)

5

10

15

20

1s内获得的能量(×104J)

1

8

27

64

对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________(用文字叙述);

当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只220V 100W电灯正常工作10s,求风机发电的效率。

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