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在“用电压表、电流表测电阻”实验中,电源电压保持不变,滑动变阻器R上标有“20Ω,2A”的字样,Rx为待测电阻.某同学按如图所示的电路图正确连接电路,当他按操作规范进行实验时,闭合开关S,电流表A的示数为0.3A,然后他调节滑动变阻器滑片P的位置,当滑片P的位置恰好在中点时,电流表A的示数为0.5A,则Rx=________Ω.

5
分析:根据串联电路的特点和欧姆定律分别表示出滑片位于最大处和中点时电源的电压,利用电源的电压不变建立等式即可求出待测电阻的阻值.
解答:闭合开关S时,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处,即R=20Ω,
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
∴根据欧姆定律可得,电源的电压:
U=I1(Rx+R)=0.3A×(Rx+20Ω),
当滑片位于中点时,电源的电压:
U=I2(Rx+R)=0.5A×(Rx+×20Ω),
∵电源的电压不变,
∴0.3A×(Rx+20Ω)=0.5A×(Rx+×20Ω)
解得:Rx=5Ω.
故答案为:5.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是利用好电源的电压不变这一条件和知道闭合开关前滑动变阻器接入电路中的电阻最大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?衢州)乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中,设计了如图一所示的电路图,并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器(50Ω,1A)、开关、两节新干电池连接了部分电路(如图二).

请回答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图二中的电路连接完整.
(2)根据连接完整的电路进行实验,第3次实验电压表的示数如图三,其读数为
1.5
1.5
伏.
(3)下表是乙同学记录的实验数据,其中第
1
1
次(填序号)数据是错误的.
实验次数 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
(4)利用该实验的电路图(图一)还可以研究的问题有
测小灯泡的电功率
测小灯泡的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“用电压表和电流表测灯泡的电阻”实验时,连接电路如图所示.请指出他的接线中的错误,应如何纠正?
错误:电压表与灯泡串联;改正:电压表应该与灯泡并联
错误:电压表与灯泡串联;改正:电压表应该与灯泡并联

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,将所给器材连接如图.
(1)请对照电路图将实物图连接完整.
(2)若按所给电路图连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将
 
(填“变大”或“变小”)
(3)第一次正确测量时,两电表示数如图所示.请将度数填入记录表中.
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测量次数 电压表读数(V) 电流表读数(A)
1
 
 
2 1.8 0.40
3 1.2 0.26
(4)我们可以将多次测量所得到的
 
作为待测电阻R的值,根据表中测量数据求得待测电阻R的值为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小李在做“用电压表、电流表测电阻”的实验中,电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“10欧  1安”字样,实验时小李按照如图1正确连接电路.
(1)在闭合电键S前,她应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的
 
端(选填“左”或“右”),闭合S后,电压表示数为2.3伏,而电流表出现如图2所示现象,出现这一现象的原因是:
 

(2)她找到问题后重新实验,在移动变阻器滑片P的过程中,发现电流表示数变化范围为0.22~0.66安,则电源电压为
 
伏.
(3)当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,观察到电压表示数为3.5伏,电流表示数为0.36安,该位置在滑动变阻器中点位置
 
侧(选填“左”或“右”).
(4)通过实验测得Rx的阻值为
 
 欧(精确到0.1欧).
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1 所示是我们物理课上介绍过的一种仪器,叫
 
,该仪器上的读数是
 
Ω
(2)小玉同学在做用电压表、电流表测小灯泡电阻的实验,在某次测量中,电流表、电压表的示数如图2所示,这时通过小灯泡的电流是
 
A,灯泡两端的电压是
 
V,小灯泡的电阻是
 
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