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    2．完成下面图中的光的路线图．

    分析 在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

    解答 解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，据此分别作出对应的折射光线即可，如图所示：

    点评 凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是（　　）
    A．用针管把药液打入人体内，利用了大气压强
    B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小的特点
    C．登山运动员从山脚点出发到海拔3000米的山顶时，携带的气压计的示数减小
    D．托里拆利最先验证了大气压强的存在

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小科同学想知道一枚大头针的质量，设计了以下的实验步骤．
    （1）请先帮他把实验步骤补充完整，再按正确顺序重新排列EBAFDC．
    A． 把几枚大头针放在天平的左盘内，砝码放在右盘内测量
    B． 把游码放在标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平平衡
    C． 数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量
    D． 移动游码，使横梁平衡
    E． 把天平放在水平台上，观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值
    F． 计算几枚大头针的总质量，总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值
    （2）在测量过程中若指针静止在如图甲所示的位置，只调节游码，则应向右 调（选填“左”或“右”），天平才能平衡．
    （3）若小科测量大头针的质量时，误将大头针放在了天平的右盘，按正常方法读出物体的质量为11.4g，则大头针的实际质量为8.6g，通过计算小科知道了一枚大头针的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上．用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开（填“合拢”或“分开”）．产生这种现象的原因是硬币被磁铁磁化，且两个硬币的上端为同名磁极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小．对以上现象的解释，下列说法正确的是（　　）
    A．真空能传声，此研究方法就叫做实验+推理的方法
    B．看到电铃在振动，说明光的传播一定要借助于介质
    C．真空不能传声，此研究方法就叫做实验+推理的方法
    D．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由空气的振动发生的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据．下列符合生活实际的是（　　）
    A．中考时学生感觉舒适的气温约为45℃
    B．一个中学生正常行走的速度约为60km/h
    C．中学生的体重大约为500N
    D．中学生练习舞蹈时看到自己在平面镜中的身高为4m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能能转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功10次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．“神州”号飞船返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质，他们可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁，烧蚀层能起到这种作用是因为（　　）
    A．这种材料的硬度大，高温下不会损坏
    B．这种材料与大气层摩擦时，不会产热
    C．它受热后在熔化和汽化时能吸收大量的热
    D．它能把热辐射到宇宙空间去

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．对需要测量的科学量进行估计，是同学们应具有的科学基本技能之一．下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计，其中，明显不合理的是（　　）
    A．身高大约160cmB．手指甲宽度约为1mm
    C．体温约37℃D．身体体积大约是50dm3

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