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下列实验操作符合实验目的是(  )

  A. 甲图中,研究杠杆的平衡时,通过改变动力(臂)和阻力(臂)多次测量,是为了减小实验误差

  B. 乙图中,为了探究电流与电阻的关系,电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动

  C. 丙图中,为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,向外拉活塞,降低气压,降低沸点

  D. 丁图中,为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,调换磁性更强的磁铁


分析:    A、在探究杠杆平衡条件时,多次测量是为了得到广泛的结论,避免结论的偶然性;

B、在探究电路和电阻的关系时,需保持电压不变,根据串分压的知识进行分析;

C、掌握沸点与气压之间的关系,沸点随气压的增大而升高;

D、导体在磁场中受到力的方向与导体中的磁场方向和电流方向有关;

解答:    解:A、甲图中,研究杠杆的平衡时,通过改变动力(臂)和阻力(臂)多次测量,是为了分析出杠杆平衡条件,所以A错误;

B、探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变,电阻R由10Ω换为20Ω后,电压表的示数将变大,所以需将滑动变阻器的滑片向右滑动,增大变阻器的电阻,减小R两端的电压,所以B错误;

C、向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,所以C正确;

D、为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,应调换磁体的N、S极,所以D错误.

故选C.


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科目:初中物理 来源: 题型:


两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是(  )

  A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

  B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

  C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

  D. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

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科目:初中物理 来源: 题型:


PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它的发热效率较高.PTC有一个人为设定的温度,当它的温度低于设定温度时,其电阻值会随它的温度升高而变小;当它的温度高于设定温度时,其电阻值随它的温度升高而变大.如图(a)所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料.它的工作电路如图(b)所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响.RT是PTC的电阻,RT的电阻值与温度的关系如图(c)所示.该电热水壶在RT设定温度状态工作时,电路中的电流为5A.

(1)电热水壶RT的设定温度是多少?

(2)R0的阻值为多少?

(3)当RT的温度为130℃时,电路中RT的实际功率为多少?

 

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一个质量为140g、体积为1.8×104m3的物体,用手将其浸没在水中时,物体受到的浮力为  N,松手后物体将  (填:“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.1倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,g取10N/kg.求:

(1)汽车所受重力的大小;

(2)汽车静止在水平地面上时对地面的压强;

(3)汽车在1min内通过的路程;

(4)汽车牵引力在1min内做的功.

 

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小明用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量,他先在烧杯内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中,如图甲所示,测出此时烧杯内水的深度为h1;将金属球放在塑料碗中,放入球后的状态如图乙所示,测出此时烧杯内水的深度为h2;将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中,如图丙所示,测出此时烧杯内水的深度为h3.下列有关叙述中,正确的是(  )

  A.金属球的体积是(h3﹣h2)S B. 金属球的体积是(h2﹣h1)S

  C.金属球的质量是ρ(h2﹣h1)S D. 金属球的质量是ρ(h3﹣h1)S

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为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是(  )

    A.  健康成年人午餐大约吃10g的米饭

    B.  舒适的洗澡水温度约80℃

    C.  家用电冰箱正常工作时电流约10A

    D.  学生做家庭作业用的台灯电功率约20W

 

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学校实验室购买了一批规格为“2.5V  0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验:

(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将图1中的电路连接完整,要求滑片P向右移动时,电压表的示数要变大;

(2)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数基本不变.发生故障的原因可能是滑动变阻器  ,或者灯泡 断路 

(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片P,将三次实验时电压表和电流表的示数记录到表中;当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图2,其读数为  A,此时小灯泡的电功率为  W;

次数            第一次         第二次         第三次

电压/V        2                 2.5               2.8

电流/A        0.34                                0.42

(4)小明查看了小灯泡的说明书,了解到生产这批小灯泡钨丝的横截面积是一定的.分析实验数据后,可知这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是  .(选填“长了”或“短了”)

(5)最后小明将实验数据整理计算后,得到了一组功率P 与电压的平方U2的数据,能正确表示该小灯泡P 与U2关系的是:  

A、B、C、D、

 

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如图11所示,是某种固体物质加热时温度随时间变化的图象,加热在一个标准大气压下进行,且每分钟的供热不变,由图象分析,回答下列问题:

⑴这种物质是           体。

⑵这种物质在AB段是呈        态。

⑶BC 段表示这种物质的          过程,熔点是          ℃。

⑷CD段这个过程中          热量,温度           

⑸DE段表示这种物质的           过程,在这个过程中,吸收热量,温度          。[来源:学科网]

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