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精英家教网兰兰家距学校约2400米,如图所示,她每天骑自行车上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了.
(1)若自行车重约100N,人重约500N,骑车时轮胎总着地面积约50cm2,则兰兰骑车的平均速度是多大?骑车时对地面的压强是多少?
(2)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识?(至少写出两点)
分析:(1)已知家和学校的距离,还有所用的时间,根据公式V=
S
t
可求速度.
     车和人对地面的压力等于二者重力之和,与地面接触面积已知,根据公式P=
F
S
可求骑车时对地面的压强.
(2)自行车设计过程中用到了省力、增大摩擦、减小压强等物理知识.
解答:解:(1)兰兰骑车速度:V=
S
t
=
2400m
10×60s
=4m/s

骑车时对地压强:P=
F
S
=
G
S
=
100N+500N
10-4m2
=1.2×105Pa

答:骑车平均速度为4m/s,对地面压强为1.2×105Pa.
(2)轮胎、车把手上的花纹增大摩擦力,刹车系统为省力杠杆;用力捏车闸是增大摩擦力;自行车的尾灯利用了光的反射;车座做的宽大可以减小压强.
点评:本题考查速度和压强的计算,关键是公式的应用以及自行车的哪些设计利用了物理原理,此外还应了解自行车爆胎的原因,暴晒后温度升高,轮胎内气压增大,轮胎内外气压差大于轮胎所能承受的压强,导致轮胎爆裂.告诫学生自行车爆胎是很危险的,自行车放置在荫凉处,夏天轮胎不要充气太足.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?贵阳模拟)兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了.
(1)请你帮她分析爆胎的原因,并提出合理的建议.
(2)若自行车重约100N,人重约500N,骑自行车时轮胎总着地面积约50cm2,则兰兰骑车的平均速度多大?骑车时对地面的压强是多少?
(3)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识?(至少写两点)

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科目:初中物理 来源: 题型:

兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车(如图)上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了.
(1)请你帮她分析爆胎的原因,并提出合理的建议.
(2)兰兰上学骑车的平均速度是多少?
(3)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识?(写一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了.
(1)请你帮她分析爆胎原因,并提出合理建议.
(2)若自行车重约100N,人重约500N,骑车时每只轮胎总着地面积约25cm2,则兰兰骑车的平均速度多大?骑车时对地面的压强是多少?
(3)你还知道自行车的哪些设计利用了力学方面的物理知识?(至少写出两点)

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科目:初中物理 来源:2011重庆市九年级中考模拟物理试题 题型:计算题

兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车(如图17)上学大约用10分钟, 盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了。

(1)  请你帮她分析爆胎的原因,并提出合理的建议。

 

 

(2)  兰兰上学骑车的平均速度是多少?

 

 

 

(3)  你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识? (写一条即可)

 

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