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    3．如图所示，一块实心的冰块A，用细线挂住浸没在酒精中，冰块熔化过程中（不考虑酒精和水的蒸发及温度影响，ρ冰=0.9×l03kg/m3），柱型容器底部受到液体的压强将变大，弹簧测力计示数将变小（均选填“变大”、“变小’，或“不变”）

    分析 利用称重法、阿基米德原理、压强公式p=$\frac{F}{S}$进行分析解答．

    解答 解：冰块熔化过程中，柱型容器底部受到的压力逐渐变大，容器底部面积不变，根据压强公式p=$\frac{F}{S}$可知，柱型容器底部受到液体的压强将变大；
    由于酒精的密度小于冰的密度，根据阿基米德原理可知，熔化部分的冰块原来所受酒精的浮力小于熔化部分的冰块的重力，剩余部分冰块所受浮力变大，因而弹簧测力计示数将变小．
    故答案为：变大；变小．

    点评 本题考查了阿基米德原理和压强公式的运用，基础性比较强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数．
    （1）请在表格第一行空格内补全实验过程的顺序（用1、2、3表示），第二行空格内补全实验中测量项目，并在第三行空格内补全实验中测量数据．
    排序45
    项目倒出盐水的质量（g）烧杯和所剩盐水的质量（g）盐水的密度（kg/m3）烧杯和盐水的总质量（g）
    数据33
    （2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ′与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ′＜ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”，它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过 程中发生的物态变化是A．
    A、先汽化，后液化 B、先沸腾，后凝固 C、先液化，后汽化 D、先蒸发，后沸腾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．星期天，丽丽一家乘车外出．当车行驶在京津公路上，假若始终以如图速度表所示的速度行驶时，要到达约110km外的汉沽，需要行驶多长时间？（结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．做“观察凸透镜成像”实验时，依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并调整凸透镜和光屏，使它们的中心和烛焰的中心大致在同一高度，这样做的目的是像成在光屏中央，适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的蜡烛像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离y与凸透镜焦距f的大小关系应是u＞2f，根据这个原理制成的仪器是照相机．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．在图中画出小球在水中上浮时所受浮力和重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小芳的爸爸在外出差给她带回来一件小金属挂饰（实心），小芳想知道金属挂饰的材质，于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度．
    （1）她将天平放在水平台上，把游码轻轻拨至标尺零刻度处，稳定时发现指针如图甲所示，要使横梁水平平衡，应将右侧
    的平衡螺母往右（选填“右”或“左”）调．
    （2）将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为21.6g．
    （3）当她想测量挂饰的体积时发现小挂件尺寸较大无法放入量筒，当她想用溢水杯结合量筒测体积时考虑到挂件体积较小，这样测量的误差又较大，在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题，她的测量过程如下：
    ①往烧杯倒入适量的水，用调好的天平测出烧杯和水的总质量为151.2g．
    ②用细绳将挂饰拴好并浸没在水中（如图乙所示，挂饰不接触杯底，无水溢出．），在右盘中加减砝码并移动游码，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，此时天平的读数为152.4g，则挂饰的体积为1.2×10-6m3．（已知水的密度为1.0×103kg/m3）
    （4）小芳计算出金属挂饰的密度为18×103kg/m3；通过查密度表对照可知该金属挂饰可能是金饰品．
    物质金银铜铁铝
    密度g/cm319.310.58.97.92.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列数据中最接近实际的是（　　）
    A．台灯的额定功率约为500 WB．手机正常工作时的电流约为10A
    C．不高于36V的电压才是安全电压D．正常人的电阻大约是10?

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在研究杠杆平衡条件的实验中如图．
    （1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向左边旋转（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于力臂物理量的测量．
    （2）实验中共有8个相同钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆右边怎样挂上钩码？在4格处挂3钩码．
    （3）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，进行多次测量，得到多组数据并进行分析．这样做的目的是得出杠杆平衡的普遍规律．
    （4）如图乙所示，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向左倾斜时（从a往b倾斜），使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是拉力的力臂变小．

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