A. | 所受合力为零 | B. | 机械能始终保持不变 | ||
C. | 重力势能减小,动能增加 | D. | 运动员受到的一定是平衡力 |
分析 (1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体是平衡状态,受平衡力的作用,平衡力的合力为零.
(2)动能的影响因素是物体的质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能的影响因素是物体的质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;动能和势能总称为机械能.
解答 解:A、跳伞运动员在空中匀速直线下降,处于平衡状态,所以受到的合力为零,故A正确;
B、跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中,动能不变,重力势能减小,所以机械能减小,故B错误;
C、运动员做匀速直线运动,速度不变,所以动能不变,故C错误;
D、跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中,处于平衡状态,所以受到的一定是平衡力,故D正确.
故选AD.
点评 该题考查了二力平衡条件的应用和影响动能、重力势能大小的因素,解题的关键:①判断出物体是否处于平衡状态;②判断影响能量大小因素的变化情况.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 课本只受重力和手对它的压力 | |
B. | 若将课本按在较光滑的窗玻璃上,课本也匀速下滑,则手对它的压力与之前一样大 | |
C. | 增加手对课本的压力,课本所受摩擦力会增加 | |
D. | 放手之后,课本所受摩擦力不变 |
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A. | 让导体AB沿水平方向左右运动 | B. | 让导体AB沿竖直方向上下运动 | ||
C. | 让导体AB静止在蹄形磁铁内 | D. | 让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动 |
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