练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（ ）

    A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升

    A 【解析】 试题分析：把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，由于大气压随海拔的升高而减小，山顶的大气压比山脚的大气压低，导致玻璃管内液面在瓶内气压的作用下而上升，故应选A。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第三章 物态变化 单元检测题 题型：填空题

    夏天，小林与小欣一起到餐厅，小林要了一杯热咖啡，小欣要了一杯冰柠檬茶，如图所示．一段时间后，他们各自的杯壁上都出现了小水珠，但出现的部位不同，请指出两只杯子中，水珠出现的部位在杯外侧的是 的（选填“小林”或“小欣”）．

    小欣 【解析】试题分析：小林的水珠在杯子的内壁，小欣的水珠在杯子的外壁。因为小林杯中装的是热咖啡，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内壁上；小欣杯中放的是冰柠檬茶，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外壁。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试：九年级上册全册综合 题型：实验题

    一位同学用灯泡L 1 和L 2 组成了串联电路，他连接的电路如图所示。

    （1）闭合开关，观察到的现象是_______________________________________________。

    （2）请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L 1 两端的电压。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）

    电压表的指针反向偏转 【解析】(1)分析图中电路图，发现电流从电压表的负接线柱流入，从正接线柱流出，即正、负接线柱接反了，接通电路后，电压表的指针会反向偏转。(2)按照原图中的接法，电压表是并联在L2的两端,欲使电压表测L1两端的电压,应使电压表并联到L1两端,可以把“+”接线柱与L2相连的导线去掉,改接为“+”接线柱和L1右边接线柱之间。如图所示。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型：实验题

    洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示。为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。

    【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径D；

    (2)将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；

    (3)用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小；

    (4)计算出当地大气压强。

    【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是______________(用公式表示)，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。

    瑞瑞同学说：“在操作过程中，我发现存在___________________、______________等问题。”洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。

    根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：洋洋和瑞瑞测出的大气压强p＝________(用字母表示)；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是____________。

    要准确测量，应该利用课本中介绍的____________实验进行测量。

    p＝ 吸盘中的气体挤不干净(不是真空) 拉脱所需力的大小估测偏差大 防止外面的气体进入吸盘气压计 托里拆利 【解析】实验依据的原理是压强的计算公式p＝. 分析操作过程可以看出，操作中吸盘内的气体不可能挤干净，利用估测来得出拉力的大小也有较大偏差；利用此方法得出的大气压强的表达式为p＝；吸盘与地面之间不可能完全密封，四周沾上水是为了防止外面的气体进入吸盘；这种方法必竟有较多的不足之处，准确测量...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型：简答题

    留心观察居民楼里的下水管(比如你家住在二楼，走进卫生间向上看，就能见到三楼的下水管)，你会发现水池、抽水马桶的下水管有一段是弯成U形的，如图所示。你知道这一段弯管有什么作用吗？说说它的工作原理。

    这一段弯管的作用是防止臭气进入室内，应用了连通器原理；另外残留的垃圾留在那个拐弯处，更方便清理。 【解析】下水管中的弯曲的部分利用了连通器原理，有两个作用：(1)U形管总是会有水的，这样可以隔绝下水道往上反的臭味，应用了连通器原理；(2)残留的垃圾留在那个拐弯处,更方便清理。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型：填空题

    如图所示，用两手指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1________F2，p1________p2。(均选填“＞”“＝”或“＜”)

    ＝ ＜ 【解析】用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力F1和右手指受到铅笔的压力F2大小相等，即F1=F2。 由压强公式P=，二者压力相等，左手指的受力面积比右手指的受力面积大，所以p1

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型：填空题

    （2016·淮安卷）总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为_______N，压强为_______Pa（g取10N/kg）．

    2×105 5×104 【解析】坦克对水平地面的压力F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N，对地面压强p＝＝5×104Pa.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册 第七章力单元测试 题型：单选题

    “估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是(　　)

    A. 脉搏跳动约为68次/s

    B. 所受重力约为500N

    C. 身体的平均密度约为1.0×103kg/m3

    D. 身高约为1.6m

    A 【解析】A.正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在70次左右，故A不合理；B. 初中学生质量约是50kg，重力G＝50kg×10N/kg＝500N，故B合理； C.水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C合理；D. 初中学生身高约为1.6m ，故D合理；故选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 复习题 题型：实验题

    为了探究“电流做功与电压大小的关系”，某同学设计了如图所示实验，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系．

    该实验采用的是_______的研究方法；实验设计依据的是电流的________的效应；当R1>R2，在通电时间相同时，通过观察两支温度计______变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，________越大，电流做功越多．

    控制变量 热 示数 电压 【解析】两电阻丝串联接入电路控制通过电阻丝的电流相等，控制通电时间相同，即采用控制变量法，；由于不同电阻丝串联起来时，两电阻丝两端的电压不同，并且瓶内所装煤油的质量相等，利用电流的热效应; 通过观察两支温度计示数变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通电电流相等的情况下，电压越大，电流做功越多．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案