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6.下列物理量可用电能表直接测量的是(  )
A.电能B.电压C.电流D.电功率

分析 电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.

解答 解:
电能表是用来测量消耗电能多少的仪器.
故选A.

点评 本题考查电能表的使用,关键是考查我们对电能表的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小明用20N 的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为20N;若小明在10s 内推着木箱沿水平方向匀速移动了5m,则在此过程中小明推木箱做功100J,小明推木箱做功的功率是10W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干.

(1)小明设计了图甲所示的电路,他应选用规格为 的滑动变阻器R2(选填“R1”或“R2”),该实验中滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压.
(2)正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是小灯泡短路(或电压表短路);若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是小灯泡断路.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U-I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为0.625W.
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是灯丝温度.
(5)在没有电压表、只有电流表的情况下,小明增加了一只已知阻值为10Ω的定值电阻R,并利用原有器材也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.步骤如下:
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.25A时,灯泡正常发光;
③断开开关,保持滑动变阻器滑片P的位置(或滑动变阻器接入电路的阻值) 不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I;
④小灯泡额定功率的表达式为P=UI(或2.5V•I).
(6)邻组的青青和丹丹打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过图中操作(开关S接“a”、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.如图丙、丁是她俩设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是B(填字母).
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小明进入校园听到朗朗的读书声,声音是由振动传播的,由远及近,声音的响度发生变化(选填“音调”.“响度”和“音色”).耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰明显,说明固体(选填“固”、“液”或“气”)也可以传声,且效果更好.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.在图中填上合适的电流表、电压表符号,使两个小灯泡都能发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示的各电路中,电源两端电压保持不变,R0为已知电阻,能够测出待测电阻Rx阻值的电路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.由压强的定义可知,可以通过改变压力或受力面积改变压强.如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是C,目的是为了增加压强的是ABD.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.以下关于能量转化与守恒定律说法不正确的是(  )
A.小华家使用的天然气热水器是将电能转化为内能
B.子弹没击中目标,最后下落陷在土地中,子弹的一部分机械能转化为内能
C.LED灯发光效率高是因为它将电能绝大部分转化为光能
D.人体维持37℃,是因为人体内不断将食物的化学能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.标准大气压记为1.013×105Pa,随着海拔高度的上升,大气压逐渐降低.

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