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9.足球场上,运动员将足球踢出后,由于足球具有惯性,所以能一直向前运动;在草地上滚动的足球会因为摩擦力的作用而慢慢停下来,这一现象说明力可以改变物体的运动状态.

分析 物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性.力可以改变物体的运动状态.

解答 解:踢出去的足球由于惯性继续向前运动,由于受到地面摩擦力的作用,球在草地上滚动一段距离后会停下来,这说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:惯性;运动状态

点评 此题主要考查了惯性和力的作用效果,相对比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.为了探究摩擦力对物体运动的影响,小刚用如图所示做实验:
(1)小车从斜面高处滑下,是由于小车受重力.
(2)三次让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了保证小车到各平面有相同的初速度.可以观察到小车在木板表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力越小,小车越不容易停下来.
(3)可以猜想推理得到:如果运动物体不受任何阻力的作用,它将做匀速直线运动.
(4)实验结论可以反驳下列说法中的哪一条C
A、摩擦力越小,小车的速度减缓就越慢;
B、若平面非常光滑,小车将永远运动下去;
C、小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动;
D、运动的物体不受力的作用时,将保持匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示.在光滑的水平台面上一轻弹簧左端固定.右端连接一金属小球.O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB).释放小球.研究小球在水平方向上的受力和运动情况.下列说法正确的是(  )
A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
B.从小球到O点时,水平方向不受力,动能最大
C.小球从O运动到B的过程,受到的弹力增大,动能增大
D.小球从B运动到O的过程,受到的弹力减小,动能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,是一辆静止于水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球
(1)小球突然向右摆动与水平方向成150°,原因是小车突然向左运动,小球由于惯性还要保持静止状态,所以小球突然向右摆动与水平方向成150°.
(2)小球由竖直方向往上运动过程中机械能是怎样变化的,答:小球的机械能增加.
(3)稍后小球又摆回到竖直方向,针对小球从与水平方向成150°的位置.又重新回到竖直方向的过程,从力与运动的关系角度提出°个问题并回答,
问题:小球为什么能回到竖直方向
回答:小球受到重力作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.

(1)根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因一次实验的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应大于水平段BD的高度.
(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/(m.s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中数据可知,vBC>vCD,这是因为小车在运动过程中受摩擦力作用;小球从A点运动到E点的过程中,在D点的速度最小.小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s(计算结果保留两位小数).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,以下说法正确的是(  )
A.如果两灯灯丝的长度相等,甲灯的灯丝较细
B.甲灯的实际功率一定是25W
C.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
D.甲、乙两灯泡串联接在220V的电路中,甲灯较亮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,电压表示数不变,电路消耗的总功率变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,根据给出的光线,画出相应的入射或出射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是(  )
A.当运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
B.踢出去的足球能继续运动一段时间,是由于球一直受脚的作用力
C.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
D.静止在水平桌面上课本一定受到平衡力的作用

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