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    【题目】如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是

    A. 照相机是根据物体放在a点时的成像特点制成的

    B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的

    C. 使用放大镜时的成像情况与物体放在d点时的成像情况相似

    D. 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

    【答案】ABC

    【解析】

    试题根据图示的四点与焦距的位置关系，利用凸透镜成像的规律，确定其成像的情况；然后再根据凸透镜成像情况的具体应用，即可确定各选择项的正误．

    解：A、物体放在a点，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．符合题意．

    B、物体放在c点，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机．符合题意．

    C、物体放在d点，u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．符合题意．

    D、物体在F点时，此时的物体在焦点上，此时物体不成像．而人的眼睛与物距大于二倍焦距时凸透镜成像情况相似．故D不符合题意．

    故选ABC．

    练习册系列答案
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    【题目】小明在某超市看到:智能电梯已投入使用,电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢。如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻,R1是固定电阻),并进行了如下分析:通电后电磁铁的上端是_______极,当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变_______ (选填“强”或“弱”),使衔铁与触点2接触,通过电动机的电流_______(选填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快。

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    【题目】如图所示，正方体边长为a，密度为ρ，质量分布均匀．

    (1)用力推正方体，但未推动，这时的推力________（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由________

    (2)导出该正方体水平静止放置时对地面的压强？（g为已知，推导过程及结果用字母表示）

    （______________）

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    【题目】在今年9月3日，抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年之际，我国在天安门广场举行盛大阅兵，气势恢宏．如图是大阅兵的一个场景，下列说法正确的是（ ）

    A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源

    B．整个队列整齐划一，观众是通过光的直线传播来判断的

    C．军人整齐的脚步声，是空气振动产生的

    D．旗手高举的五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答下列问题。

    如图所示，风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率。最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。

    （1）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类。太阳能和风能都属于______。

    A．二次能源 B．可再生能源 C．不可再生能源

    （2）风力发电机是根据___________原理发电的。利用风力发电时，是将________能转化为________能。

    （3）已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，若风力发电机的输出功率为50 W，此时风速为________m/s。

    （4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1 000 W时，太阳能电池板的输出功率为_______W。

    （5）请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义_________________

    ___________________________________________________________。

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    【题目】小华用蜡烛、光屏和焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．

    （1）实验前应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在________．

    （2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的________（选填“实”或“虚”）像，此时，光屏与烛焰间的距离大于4倍焦距．接着保持烛焰和光屏的位置不动，要使得光屏上再次得到清晰的像，应将凸透镜向________（选填“左”或“右”）移动，光屏上得到的是________（选填“正立”“倒立”）、________ （选填“缩小”“等大”或“放大”）的像．

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    【题目】在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：

    （1）小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据：

    ①实验过程中用 _____的长短来表示物质吸收热量的多少．

    ②分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_______有关．

    ③分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质______ 有关．

    ④我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较_______．（选填“强”或“弱”）

    （2）小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：_____物质为水，另一种液体的比热容为_______J/（kg℃）．

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    【题目】一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象。则下列说法中正确的是

    A. 圆柱体的重力为12N

    B. 圆柱体所受的最大浮力为8N

    C. 圆柱体的体积为8×103m3

    D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa

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    【题目】一辆汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，在峭壁前鸣笛后继续前进，经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声，若声速为340m/s．求：

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    （2）汽车鸣笛后经过多长时间才到达峭壁。

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