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如图所示的作图中,错误的是
B

试题分析:A、过支点O作力F作用线的垂线段,故A正确.
B、根据右手螺旋定则可得,螺线管的左端为N极,右端为S极,故B错误.
C、凹透镜对光有发散作用,过焦点的折射光线,经凹透镜折射后平行于主光轴,故C正确;
D、根据光的反射定律作出两条光线,两条光线的反射延长线相交于一点S’即为S点的像,故D正确.
故选B
点评:本题考查了通电螺线管的极性的判断、力臂的画法、凹透镜的三条特殊光线、光的反射定律四个知识点,知识点较多,但考查的知识非常基础.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的工具中属于费力杠杆的一组是
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,杠杆在水平位置平衡,货物A重为200N,请在答题卡的图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕________点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为______N(支架重力不计).为了安全,室外机应尽量______(填“靠近”或 “远离”)墙壁.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图中,A装置是      滑轮,使用它的目的是                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在我市物理实验操作考试中,考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”,记录了甲、乙同学的操作过程(如下表),他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤,并说明失分原因。
 
甲同学
乙同学




1.调节杠杆在水平位置平衡如图a所示
2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后,杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB
1.调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态
2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码,并调节钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,如图d所示
3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB






 
甲同学:错误步骤________(填序号);失分原因______ _____     _____________________
乙同学:错误步骤_______ (填序号);失分原因______     __________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是(  )
A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉
B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉
C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉
D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

下图是钉锤拔钉子的示意图,O点是支点,请画出动力臂F1的力臂L1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。
(2)实验时,在A处挂3个重为0.5N的钩码,若在B处用一弹簧测力计竖直拉,使杠杆在水平位置平衡,拉力方向应竖直____________,大小为_________N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉,则弹簧测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)

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