考场内小明信心十足,因为他在学习中使用了许多好方法,对知识掌握得很好,下面是他利用对比法进行实验探究的部分过程.请你在空格内替小明同学填上合适的内容.
(1)用天平和量筒测量某新型合金的密度.
调平 | 如图为天平放在水平桌面上,指针所在分度盘的位置,这时应向 (选填“左”或“右”)移动平衡螺母,使天平的横梁平衡. |
过程 | 某次测量,天平右盘中砝码及游码在标尺上的位置和量筒的示数如图所示,据此可知合金的密度是 kg/m3. |
讨论 | 实验中多次测量合金密度并求平均值是为了 . |
(2)探究杠杆的平衡条件
调平 调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
过程 图示为某次测量力臂的示意图,这时动力臂l2是 cm.
讨论 实验中多次改变动力F1和动力臂l1的大小,并相应调节阻力F2和阻力臂l2.这样做的目的是 (填下列选项的番号).
A.使结论具有普遍性 B.找出杠杆的平衡条件 C.求平均值.
(3)天平测量质量时利用了杠杆原理,该原理的字母表达式为 .
(1)现在指针右偏,所以应将平衡螺母向左调节;
合金的质量为m=20g+10g+5g+3.6g=38.6g;
量筒中水和合金的总体积为30cm3,所以合金的体积为V=30cm3﹣20cm3=10cm3;
合金的密度为ρ===3.86g/cm3=3.86×103kg/m3.
实验中多次测量合金密度并求平均值是为了减小误差;
(2)由图可知,L1=35.50cm﹣10.00cm=25.00cm,
设一个钩码的质量为m,则根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,
L2===2L1=50.00cm,
经过一次实验得出的实验结论可能具有偶然性,要进行多次实验,使实验结论具有普遍性.故选A;
(3)杠杆平衡原理的表达式 F1L1=F2L2,
天平测量质量时利用了杠杆原理,天平是等臂杠杆,即L1=L2,
则天平平衡时,m1gL1=m2gL2,即m1=m2.
故答案为:(1)左;3.86×103;减小误差;(2)50.00;A;(3)m1=m2.
科目:初中物理 来源: 题型:
甲和乙两灯泡的额定电压均为6V,若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的图象如图所示.现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电源电压最大为( )
A. 6V B. 8V C. 10V D. 12V
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常需要安装保险丝。通常保险丝电阻比较大、熔点比较低,当电路中通过保险丝的电流达到或超过其熔断电流时保险丝就会熔断,从而切断电路。保险丝安装在玻璃管中,称为保险管。
实验室有熔断电流分别为1A和4A的两种保险管,保险管上印刷的文字已经模糊不清,但小明知道:熔断电流较大的保险丝,其电阻较小,因此,小明设计了如题25图甲所示实验电路图,想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管。
(1)根据题25图甲电路图,在题25图乙的实物图中,用笔代替导线把电源接入电路。
(2)连接好电路之前,开关应保持 (选填“闭合”或“断开”)。
(3)若想用此电路测出各保险管的具体电阻值,还缺一实验仪器: 。
(4)在题25图甲中,若电压表V2的读数为2.7 V,电压表Vl读数如题25图丙所示,则保险管A两端的电压为 V,保险管B两端的电压为_____V。
(5)根据测量数据可知:保险管A的熔断电流为 A。
(6)将这两个保险管并联接入某一电路中,当电路中的电流达到______A时,保险管将熔断。
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科目:初中物理 来源: 题型:
海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是 (填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 (填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.
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科目:初中物理 来源: 题型:
右表是某电水壶的铭牌。该电水壶把1.2 kg的水从25 ℃加热到100 ℃。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]求:
(1)水吸收的热量;
(2)若电水壶产生的热量有90%被水吸收,则此次电流做了多少功;
(3)若此次加热时间为300 s,通过计算说明此时电水壶是否正常工作?
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科目:初中物理 来源: 题型:
简要解释其蕴含的物理知识.
警示语 简要解释 |
示例:汽车尾部标有“保持车距” 若两车距离太近,当前车紧急刹车时,后车由于惯性和具有较大动能,难以立即制动,造成追尾事故 |
公共场所标有“禁止吸烟” |
景区看起来不太深的水池边标有“水深危险” |
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