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17.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与质量为1kg的木块相连,则木块所受重力的大小为10N.将木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向运动,木块相对于地面静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小等于(大于/等于/小于)4N,方向水平向右.(g取10N/kg)

分析 (1)根据G=mg可求;
(2)滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,据此判断摩擦力方向,对木块受力分析,由平衡条件求出滑动摩擦力的大小.

解答 解:木块所受的重力:G=mg=1kg×10N/kg=10N;
拉动小车沿水平方向运动时,木块相对于小车向左运动,则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,即水平向右;
在水平方向上木块受到测力计向左的拉力和向右的摩擦力,由于木块静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力f=F=4N.
故答案为:10;  等于; 向 右.

点评 本题考查了重力、滑动摩擦力的大小与方向,知道滑动摩擦力与物体相对运动方向相反是正确解题的前提条件,灵活应用平衡条件是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.某人在调节天平平衡时,游码位于标尺0.2g位置上,然后他用这个天平测量物体质量时,测量结果为137.8g,这个测量结果与真实值相比偏大(偏大/相等/偏小),这个物体的实际质量应该为137.6g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一根粗细均匀的铁棒左端截去20cm后,其重心向右端移动10cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.探究通过摩擦使物体带电,它们的性质是否相同呢?
1、将一根被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,在用同样的一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它,如图3(a)所示,观察现象
2、用两根被毛皮摩擦过的橡胶棒重复上述实验,如图3(b)所示,观察发生的现象3用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的被丝绸摩擦过的玻璃棒如图3(b),所示观察所发生的现象.

分析
在实验的基础上可以作出如下的分析
(1)两根被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)所带的电性一定是相同(相同/不同)的.被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒失去(失去/获得)电子.你认为丝绸带电(带电/不带电),如何验证你的想法:让丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近;
(2)通过实验步骤1、2我们发现:
两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互排斥(吸引/排斥)的;
两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互排斥(吸引/排斥)的;
因此我们作出初步的结论:同种电荷相互排斥
(3)通过观察步骤3发现,被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互吸引(吸引/排斥)的;
(4)因此我们推断:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一定是不同(相同/不同)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.把排球竖直向上抛起,在排球上升到最高点时,下列说法中错误的是(  )
A.排球的速度为零B.排球的质量不变
C.排球仍受重力的作用D.排球处于平衡状态

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.一种纪念币,它的质量是16.1g,为了测量它的体积,把它放入一个盛满水的量筒中,测得溢出水的质量为1.8×10-3 kg.
(1)求制作该纪念币的金属的密度.(保留一位小数)
(2)根据表格内容,写出该金属的名称.
 物质 密度/(kg•m-3
 水 1.0×103
 酒精 0.8×103
 砂石 2.5×103
 银 10.5×103
 铜 8.9×103
 铁 7.9×103
 铝 2.7×103
(3)盛满水的量筒放入纪念币的前后,总质量变化了多少克?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法.请你举出2个同样运用比值定义法来定义的物理量密度和压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.
例如:A.轮胎上刻有花纹    B.车轮做成圆形
C.塑料套紧套在车把手上    D.在转动部分添加润滑油   E.脚踏板凹凸不平
F.刹车时用力捏闸      G.车轴处装有滚珠      H.车的把手上有凹槽
所列内容中属于:(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:ACEH;通过增大压力而增大摩擦的是:F;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:BG;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值更高,那土鸡蛋的密度是不是比普通鸡蛋更大呢?小亮从网上购买了家乡的土鸡蛋,利用“等效替代法”与学习小组的同学一起测量土鸡蛋的密度,实验过程如图.

(1)如图甲,将土鸡蛋放入装有适量水的透明烧杯中,发现土鸡蛋下沉至杯底,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到鸡蛋处于悬浮状态,随即停止加盐.
(2)如图乙,取出鸡蛋,用调好的天平测出烧杯与盐水的总质量为121g.将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为55g,如图丙,用量筒测出盐水的体积为55ml.
(3)通过公式计算出盐水的密度即可知鸡蛋的密度,本实验中鸡蛋的密度为1.2×103kg/m3
(4)小明觉得这种测量土鸡蛋密度的方法过于麻烦,认为不用量筒也能完成实验.在保留天平的前提下,又找来一个烧杯,胶头滴管和一些水,利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他一起完成实验.
①把天平放在水平台上,移动游码到标尺左端的零刻度线,调节调平的平衡螺母,观察到指针指在分度盘中央,表示衡量平衡,用调好的天平测出一颗土鸡蛋的质量m0
②如图丁,测量土鸡蛋体积步骤如下:
a、在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1
b、把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2
③土鸡蛋的密度表达式是$\frac{{m}_{0}}{{m}_{0}{+m}_{1}{-m}_{2}}$ρ;(用所测量的物理量符号表示,水的密度ρ).
实验结束后,有同学发现土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将偏大(选填“偏大”或“偏小”)

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