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如图14-4-5所示,小明在一个漏斗中放一只乒乓球,用手压住乒乓球,让大口朝下,朝漏斗的小口向下吹

气,放开压乒乓球的手后,乒乓球会(  )

图14-4-5

A.掉下来                   B.在漏斗中静止不动

C.在漏斗中旋转              D.以上现象均有可能发生

答案:B
解析:

思路解析:要判断乒乓球的动向,必须对乒乓球进行受力分析。乒乓球在漏斗的下面,受到竖直向下的重

力。另外,从漏斗的细管中吹出的气流,流经乒乓球的上表面时流速变大,此处的压强较小;气流流经乒乓球的侧面到达下表面时,流速减小,此处的压强较大,这样,在乒乓球就被“顶”在漏斗中了。

答案:B


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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
 
,并将滑动变阻器的滑片P移到
 
端;(选填“A或B”)
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度
 
(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
 
端移动;(选填“A或B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为
 
A,则小灯泡额定功率为
 
W;
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(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
 
Ω.(结果保留一位小数点)
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:
 

(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W)
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:
 

针对他的错误,你认为正确的结果是:
 

(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在图方框中画出这种情况下的实验电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某班同学分组运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下两组问题.
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度较暗,为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动;
(3)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),读出电流表示数为
0.34
0.34
A,则小灯泡额定功率为
1.292
1.292
W;
(4)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W)
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
从表格设计和有关数据看,该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率,他认为这样可以减小误差,你认为该同学的做法是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”).
(5)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压恒为6V,请在图(c)方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学在完成“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却的过程.请回答:

(1)水在沸腾过程中不断吸热,温度
不变
不变
(升高/降低/不变).水沸腾时温度计示数如图(1)所示,为
98
98
℃.
(2)水沸腾时,在上升的气泡内主要是
水蒸气
水蒸气
(空气/水蒸气/小水珠).
(3)小明还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,他认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部造成的,这种想法正确吗?
错误
错误
(正确/错误).
(4)下表的记录的数据是水冷却的过程中不同时刻的温度.
时间/min 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 98 66 45 32 23 20 20
请利用上表中的数据在图(2)中画出温度与时间的关系图象.
若我们用冷却速度表示物体在1min内降低的温度.则在冷却过程中,冷却最快的阶段是
A
A
,该阶段的冷却速度为
16℃/min
16℃/min

A、8-10min    B、10-12min  C、12-14min   D、8-18min
(5)你认为水做上述实验时,环境温度(即室温)在
20
20
℃左右.
(6)如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识,你认为了
A
A
品牌的保温效果更好.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华和小婷在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与焦距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他们将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源,取两个焦距不同的凸透镜进行实验.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心大致在
 

(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h/cm
1 f1 35 14 5 2
2 30 15 5 2.5
3 20 20 5 5
4 15 5
5 15 35 26.25 5 3.75
6 30 30 5 5
7 20 60 5 15
8 18 90 5 25
根据表中数据,完成下列问题:
①焦距f1
 
cm,表格中①处数据应为
 
cm.
②他们通过分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系.他们的结论是
 
,则表格中②处数据应为
 
cm.
③他们还发现像高与焦距有关,他们的结论是
 

④如图甲、乙所示分别是小华和小婷制作的模型照相机,通过模型照相机观察远处同一物体的时候,为了能在光屏上看到更大的像,应该选择图
 
中所示的模型照相机.
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