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如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高.那么发声体是     ,发出的声音音调从左至右是    
【答案】分析:(1)物体振动产生声音,判断音调的高低首先确定振动的物体,然后确定振动的快慢,再判断音调的高低.
(2)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.
解答:解:瓶子里装有水,敲击瓶子时,振动物体是瓶子和水,从左到右水越来越多,越难振动,频率越来越小,音调越来越低.
故答案为:瓶子和水;音调降低.
点评:(1)掌握音调和频率的关系,频率越小,音调越低.
(2)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高.那么发声体是
瓶子和水
,发出的声音音调从左至右是
音调降低

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦
振动
振动
而发声,二胡的声音是通过
空气
空气
传播到我们耳中的.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是
瓶子和水
瓶子和水
(填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”).声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播
能量
能量
的性质.

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小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦
振动
振动
而发声,二胡的声音是通过
空气
空气
传播到我们耳中的.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是
瓶子和水
瓶子和水
 (填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”).

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(1)我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是
音调
音调
(选填“音色”、“音调”、“响度”);
(2)如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用嘴对着瓶子口吹时,可发出不同音调.那么发出的声音音调高低从左至右是
由低到高
由低到高

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精英家教网如图所示,相同的瓶子里装入不同的水量,用嘴对着瓶口吹时,可发出不同音高.发出的声音音调从左至右是
 
(选填:“升高”、“降低”或“相同”)

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