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15.关于电现象,下列说法正确的是(  )
A.发现有人触电时,应该尽快用手把他拉开
B.通过导体的电流为0时,导体的电阻也为0
C.家庭电路中不宜同时使用多个大功率用电器
D.两个轻质物体相互吸引,则两个物体一定带有异种电荷

分析 ①发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施;
②电阻是导体本身的一种性质,决定于导体的材料、长度和横截面积,与导体两端电压和通过的电流无关;
③电路中电流过大的原因;用电器总功率过大和发生短路;
④带电体吸引轻小物体,异种电荷相互吸引.

解答 解:
A、当发现有人触电时,要立即断开电源开关,绝不能用手去拉触电的人,否则也会发生触电.此选项错误;
B、电阻决定于导体的材料、长度和横截面积,与是否有电流通过没有关系.此选项错误;
C、家用电器是并联的,同时使用时总电阻减小,电路中会出现过大电流,使保险盒自动切断电路,甚至引发事故.此选项正确;
D、两个轻小物体相互吸引,可能是带有异种电荷,有可能是一个带电,一个不带电.此选项错误.
故选C.

点评 此题是一道电学的综合题,考查了电阻的特点、带电体的特点、电荷间相互作用规律及安全用电常识,包含的知识点虽然较多,但难度不大,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.看电视时,利用遥控器可以调节电视机的音量,下列有关错误的是(  )
A.电视机工作过程中把电能转化成光能和机械能(喇叭发声)
B.调节音量实际是改变电视机喇叭发声的响度
C.电视机里面的音量调节装置--电位器,实际上是一个滑动变阻器
D.遥控器实际上是利用紫外线对电视机进行控制的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.北京时间2011年3月11日13点46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强烈地震,并引发海啸和核泄漏事故,造成重大人员伤亡和财产损失.请回答下列问题:
(1)日本是一个多地震的国家,地震和火山是地壳运动的主要表现形式.
(2)中国国际救援队15名队员参与了灾区的救援任务.在救援过程中,队员们使用了“高压起重气垫”,它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成,如图甲所示.起重时,将气垫塞入重物与地面的间隙之间,如图乙所示.由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内把重物举起一定高度,气垫内气体温度将降低,内能将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.为了研究拉力做功的快慢,某同学设计了如下的实验进行研究,他把不同质量的物体匀速提升不同的高度,同时测出相应所用的时间,记录的实验数据如下表所示,其中实验序号1、2、3做功快慢程度相同,实验序号4、5做功快慢程度相同,且较前几组慢,请根据下表回答下列问题.
实验序号拉力(牛)提升的高度(米)功(焦)所用的时间(s)
1250.8202
2600.5303
32000.2404
4500.2102
5800.25204
(1)比较实验序号3与5可知在相同时间内,拉力做功越多,拉力做功越快
(2)比较实验序号1与5可知在做功相同的情况下,所用的时间越少,拉力做功越快
(3)进一步比较表格中的数据可知
由实验序号1、2或1、3可知:拉力所做的功与时间的比值相同,则拉力做功的快慢相同
由实验序号1、2、3和4、5可知:拉力所做的功与时间的比值越大,则拉力做功越快.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上,推力做的功为2000J,集装箱受到斜面的摩擦力是80N,斜面的机械效率是80%.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.作图题:

(1)如图1所示,在用杠杆撬动石块的过程中,作出图中力F的力臂.
(2)在图2中,根据螺线管N极的方向,在括号内填上电源的正负极,用“+”、“-”表示.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.探究水的沸腾实验中,沸腾前水的温度随时间增加得越来越慢,原因是水温越高,与环境的温差越大,散热越快,水沸腾过程中温度不变,水的内能增加.(选填“增加”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示是某校厕所出水槽的装置示意图,ABC为一金属杆,A端系有一根细绳,P为活塞,与C端通过细绳相连.活塞P因受到水的压力而将出水口堵住.当用力向下拉动金属杆的A端时,活塞P被拉起使槽内的水冲下.已知A、B两点间的水平距离为15厘米,A、C两点间的水平距离为35厘米,当活塞P刚被拉起时,细绳CP上的拉力为6牛.求此时作用在A端竖直向下的拉力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.济南市区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).问:
(1)该车最多能装水的质量为多少?
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(2)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为多少?

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