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    6．以下减小噪声的措施中，属于阻断噪声的传播的是（　　）
    A．市区内汽车喇叭禁鸣B．市区道路两旁种草植树
    C．戴上防噪声的耳塞D．建筑工地上噪声大的工作要限时

    分析 减弱噪声的途径：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．

    解答 解：A、市区内汽车喇叭禁鸣是在声源处减弱噪声，不符合题意；
    B、市区道路两旁种草植树是在传播过程中减弱噪声，符合题意；
    C、戴上防噪声的耳塞是在人耳处减弱噪声，不符合题意；
    D、建筑工地上噪声大的工作要限时是在声源处减弱噪声，不符合题意．
    故选B．

    点评 本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．综合问答-游泳中物理
    下列是小雨经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：
    小雨游完泳①从水中出来感觉有点冷；②将湿衣服摊开了晾；③太阳出来后衣服很快干了
    解释场景①：解释场景蒸发吸热致冷：

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，是“神九”发射的情景．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生汽化来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气液化形成的 （选填物态变化的名称）．神九在上升过程中，若以地面为参照物，它是运动（选填“运动”或“静止”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列现象中利用惯性的是（　　）
    A．保持车距
    B．行车时要系好安全带
    C．跳远运动员助跑可以跳得更远
    D．船上的人用桨向后划水，船会向前运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中，最符合实际情况的是（　　）
    A．某同学高声歌唱，声音在空气中1s能传播340m远
    B．某同学百米赛跑的速度是15m/s
    C．某同学的身高为160mm
    D．某同学体检时，测得其脉搏为30次/min

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下面几个现象中与光的反射有关的是（　　）
    A．立竿见影B．通过汽车的观后镜看车后方情景
    C．晚上看到的五颜六色的霓虹灯光D．利用激光给隧道准直

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在观察“水的沸腾”实验中，小刚同学按实验步骤进行了正确的操作，他得出的实验数据如表所示：
    时间/min…9101112131415
    水温/°C…95969798999999
    （1）从记录数据可得出结论是：液体在沸腾过程中要吸热（“吸”或“放”），但温度保持不变．（“继续升高”“降低”或“保持不变”）
    （2）小刚发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可）水的质量太多．
    （3）其中水沸腾时的气泡现象如图的a图所描述一样（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列事例中，能增大压强的是（　　）
    A．把书包带做得宽些B．在铁路的钢轨下铺上枕木
    C．刀、斧、剪的刃磨得很薄D．在坦克的轮子上安装履带

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干．同学们设计了两种实验方案：
    方案一：
    （1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向左调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
    （2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．
    同学根据这些数据能否得出探究结论？不能．理由是因为一次实验获得的数据有偶然性，不能反映普遍规律．
    方案二：
    （3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．方案二与方案一相比较，你认为实验方案一更好，理由：力臂在杠杆上，便于测量力臂．
    （4）如图所示，杠杆在水平位置平衡．如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆右端将下沉．

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