[题目]如图所示.滑板车在沿水平方向运动时.如果人不再用脚蹬地.它最终就会停下来.以下说法正确的是( ) A.运动需要力来维持B.运动不需要力来维持C.蹬力越大车的惯性越大D.蹬力越小地面对车的摩擦力越小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（）

A.运动需要力来维持
B.运动不需要力来维持
C.蹬力越大车的惯性越大
D.蹬力越小地面对车的摩擦力越小

【答案】B
【解析】解：
AB、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故A错误，B正确；
C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误；
D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误．
故选B．
力是改变物体运动状态的原因；
惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关；
摩擦力的影响因素是：压力和接触面的粗糙程度．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】阅读下面的短文，回答文后的问题：
水火箭
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭，将废弃的饮料瓶灌入适量的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力，“压力空气”把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，水火箭就能以一定的加速度快速上升，通过尾翼稳定的在空中飞行，最后达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型，如图所示．

在学校科技节活动中，科技兴趣小组在老师的指导下制作了一支“水火箭”，实验器材包括：饮料瓶、气筒、自行车气门、橡皮塞、水等，为达到更好效果，兴趣小组的同学先研究了水火箭竖直向上的运动过程，从开始运动到水完全喷出时，瓶子和瓶中的水始终受到竖直向上的推动力，之后，向上的推动力消失，水火箭由于惯性继续上升一段距离后开始下落．
（1）水火箭升空时的施力物体是，从机械能的角度看，水火箭在加速上升过程中动能，势能．（选填“增大”“减小”或“不变”）．
（2）试验后，老师提出问题：水火箭上升高度与什么因素有关？
小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；小华猜想：可能与瓶子的形状有关；
你认为影响因素还有（写出一条）．
（3）兴趣小组通过实验发现，橡皮塞插入瓶口的深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设每一次充入的气量相同），水火箭升空的高度就不同，他们选用同一个饮料瓶，瓶中水量为200mL，通过楼层上的观察员目测实验数据，结果如下：

瓶塞塞入深度	浅	深	更深
高度/m	2	5	12

同学们经过讨论发现，橡皮塞插入瓶口的深度加深，其实是增大了橡皮塞与瓶口的压力，从而增大了橡皮塞与瓶口的，使橡皮塞不容易压出．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是（）

A. 加快上山时的速度 B. 省力

C. 减小对物体的做功 D. 工作中养成的生活习惯

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图，甲是剪刀，乙是扳手，丙是盘山公路，根据有关物理知识回答下列问题：

（1）甲图的剪刀手柄较长，目的是为了；刀口处做得很锋利是为了．
（2）乙图的扳手相当于（填一种简单机械名称），扳手表面做得比较粗糙，这是为了．
（3）丙图的盘山公路相当于（填一种简单机械名称），汽车在盘山公路行驶一般使用低档位，目的是为了（选填“增大”或“减小”）汽车的速度，从而获得更大的动力．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小华利用如图1所示的装置测量本地大气压的大小：

（1）请将下列实验步骤补充完整．
A、将注射器筒的活塞推至注射器筒底端，用想皮帽封住注射器末端的小孔
B、活塞通过细线与弹簧测力计相连，用水平拉力作用注射器筒上，当注射器中的活塞（选填“静止不动”或“刚开始运动”）时，记下测力计示数，即等于大气对活塞的压力F．
C、用刻度尺测出注射器筒的（选填“刻度部分的长度”或“全部长度”），记为L，读出注射器筒的容积V，则活塞的面积S= ．
D、最后计算出此时大气压的数值P= ．
（2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其主要原因是．
（3）另一方面，考虑到活塞与针筒之间的摩擦力对实验的影响，小华改进了实验，如图2所示，将注射器筒固定在水平桌面上，活塞通过水平细线及定滑轮与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯和水的重力为9.8N，然后向外缓慢抽出杯中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯和水的重力为5.6N，已知活塞面积为7×10﹣5m2 ，则所测大气压的值为．