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    同学们在参观中国科技馆“能源世界”时，发现用灯光模拟的太阳光照射在太阳能电池板上时，LED灯发光。当用半透明遮光板遮住灯光时，LED灯的亮度会变弱，如图所示。根据这一现象提出一个可探究的科学问题_____。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年沪粤版九年级物理上册《第十四章 探究欧姆定律》达标检测题 题型：单选题

    如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是

    A. 电流表开路，并且L1、L2灯丝断了

    B. L1灯丝断了

    C. 灯泡L2开路

    D. 灯泡L1短路

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    科目：初中物理 来源：北师大版物理九年级上学期《10.3 探究--物质的比热容》同步练习题 题型：填空题

    水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），其物理意义是__．质量为2kg的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为__ J，若使相同质量的煤油和水升高相同的温度，则煤油吸收的热量__水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）．[煤油的比热容2.1×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源：北师大版物理九年级上学期《10.3 探究--物质的比热容》同步练习题 题型：单选题

    如图甲、乙所示，相同容器中装了质量都为1kg的初温相同的蒸馏水，用a、b两个不同的电加热棒加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图象，下列说法正确的是（ ）

    A. 加热相同时间，两杯水吸收的热量相同

    B. 甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同

    C. 吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高

    D. 加热1min时，甲容器中的水吸收热量为8.4×103J

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级人教版物理单元测试卷：内能的利用 题型：实验题

    小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。

    （1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_____（由下而上/由上而下）。

    （2）为保证实验结论的可靠，在实验中应控制的因素有：_____，_____等。

    （3）实验数据记录如表：

    根据表中数据，计算出碎纸片的热值是_____J/kg。

    （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_____（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：_____。

    （5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，你能否比较出两种燃料的热值？_____（能/不能）理由：_____，为避免这种情况的出现，你可以对他们组提什么改进建议？_____。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级人教版物理单元测试卷：内能的利用 题型：单选题

    如图所示的流程图可以说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环和涉及的主要能量转化情况，下列关于图中①②③④的补充正确的是

    A. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能

    B. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能

    C. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能

    D. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级人教版物理单元测试卷：内能的利用 题型：单选题

    燃烧煤炭易造成环境污染，氢是一种自然界中储量巨大的清洁能源．已知：无烟煤的热值是，氢的热值是．下列说法正确的是（ ）

    A. 燃烧的无烟煤，放出的热量为

    B. 完全燃烧的氢，放出的热量为

    C. 的氢和无烟煤均完全燃烧，氢放出的热量为无烟煤的四倍以上

    D. 氢和无烟煤均完全燃烧，放出相同的热量，氢的质量为无烟煤的两倍以上

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    科目：初中物理 来源：四川省2017－2018学年第二学期八年级第一学月质量检测（物理）试卷 题型：单选题

    如图,圆柱形的容器内盛有等量的水和酒精,它们被簿膜隔开,这时,容器底部受到液体的压力和压强分别为F1和P1,现去开薄膜后,酒精和水混合在一起,液面下降了一些,这时液体对容器底部的压力和压强分别为F2和P2,那么（ ?）

    A. F1=F2,P1>P2 B. F1=F2,P1=P2 C. F1<F2,P1<P2 D. F1>F2,P1=P2

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    科目：初中物理 来源：广东省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：实验题

    小明同学学习了“力”的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论写出来。

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