【题目】以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是( )
A. 电风扇 B. 笔记本电脑 C. 台灯 D. 电饭锅
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【题目】下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )
A. 用力搓手,手会发热
B. 用炉灶烧水,水温升高
C. 气缸内气体被压缩,温度升高
D. 用锯条锯木头,锯条温度升高
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【题目】如图是我校中楼梯中一部分,从A到B是长短不同铁护栏。小亮同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音色和响度
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【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 (选填A或B)的高度.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是 .
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)
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【题目】如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端。
(1)轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的________不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的__________不同。
(2)若某次实验中钢尺每分钟振动240次,则振动频率为____________,我们__________(填“能”或“不能”)听到它发出的声音。
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【题目】在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____________、____________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为____________、____________的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为A、B的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为__________.
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【题目】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升.这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变,下列做法中没有用到这种思想的( )
A. 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由乒乓球的弹开说明音叉在振动
B. 在探究响度与振幅的关系时,在鼓面上撒上一些纸屑,观察纸屑的跳起高度
C. 在探究音调与频率关系时,改变直尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动直尺,听音调的变化
D. 通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低
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【题目】如图所示,我测量一块合金柱的密度实验.
(1)将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度盘标尺的左边,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.用调节好的天平测量合金柱的质量,平衡时砝码质量和游码的位置如图甲所示,合金柱的质量是 g.
(2)量筒中装适量水,读出体积为50cm3.放入合金柱时,不慎掉入量筒的水中,液面静止时如图乙所示,合金柱体积为 cm3,计算出合金柱的密度为 g/cm3.
(3)测量合金柱体积时水可能溅出,测量的密度值 (填“偏大”或“偏小).实验中用细线悬挂合金柱缓慢浸没在水中,既能防止水溅出,还可以避免 .
(4)取出合金柱擦干水,用细线挂在弹簧测力计下,再浸没在不与合金柱反应的某液体中,测力计的示数为0.4N,合金柱所受浮力为 N.该液体的密度为 kg/m3.
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【题目】热熔胶是常用的粘合剂,它在常温下是固体。图甲是热熔胶枪(简称“胶枪”)的外形,其内部有两只相同的PTC加热元件,电路如图乙所示,单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示。胶枪扳机松开时,开关Sl断开,开关S2的触片与b触点接通,若此时接通电源,胶枪就进入预热状态,约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度( 150℃---180℃)。此后,若扣动扳机,胶枪就进入正常工作状态:开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,固体胶条向前挤压,枪口冒出温度为150℃---180℃的胶液。在近似计算时,可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同。问:
(1)单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为多少?
(2)胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多大?
(3)接通电源60s后,假设胶枪在恒温为150℃的条件下正常工作100s,它产生热量的60%被胶条吸收,在这过程中胶条吸收了多少热量?
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