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3.如图所示,小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它,看不见是由于光的直线传播形成的;另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币,又看到是由于光的折射形成的.

分析 (1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折.

解答 解:
(1)在一个空碗中放一枚硬币,移动空碗,使眼睛刚刚看不到硬币,这是由于光的直线传播原理;
(2)保持眼睛和碗的位置不变,慢慢向空碗里倒水,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变高的硬币的像.
故答案为:光的直线传播;光的折射.

点评 本题来源于生活中的直线传播和折射现象,要求能够判断出折射现象,并且会根据折射定律判断光路是否正确,重点考查学生知识应用与实践的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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18.在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时,第一组同学用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过,一次快些,一次慢些,他们听到的声音是由硬卡片振动产生;第二组同学将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示.改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的快慢,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化;第三组同学仍用钢尺进行实验,用手拨动使其上下振动发出声音,但却听不到声音,原因可能是钢尺振动太慢或振动频率低于20Hz.

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(2)将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置,纸张承接不到像,这说明平面镜成的是虚像.
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15.小红在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量都是2kg的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:甲物质为水;另一种液体的比热容为2.1×103J/(kg•℃),这种液体在15min内放出热量为1.68×105J.

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13.如图所示,小汽车受到水平向左、大小为2×104N的牵引力而做匀速直线运动,画出小汽车在水平方向上受到的力的示意图.

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