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【题目】中国在海军装备现代化的进程中,已拥有世界最先进的核潜艇.如图为某种型号的导弹型核潜艇,该艇水上排水量为16600t,水下排水量为18700t,艇长170.7m,艇宽12.8m,下潜深度可达300m.

(1)它在水下航行时所受浮力是多少?

(2)它在水面航行时露出水面的体积是多少?

(海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

【答案】(1)1.87×108N (2)2.1×103m3

【解析】(1)根据阿基米德原理:F=G=1.87×107kg×10N/kg=1.87×108N.

(2)潜艇在水面上时,浮力等于重力:F=G,即ρgV=mg,V=m/ρ=1.66×107kg/(103kg/m3)=1.66×104m3;同理,核潜艇的总体积:V=m′/ρ=1.87×107kg/(103kg/m3)=1.87×104m3;所以露出的体积:V=V-V=1.87×104m3-1.66×104m3=2.1×103m3

练习册系列答案
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【题目】如图所示,是理发用电吹风机的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,选择开关可以分别放在三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的,当送冷风时,需要接 两个位置上,若送热风时,电路的总功率将 变大变小不变)。

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【题目】小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图18中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题:

1)在右侧虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图(2分).

2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的(2分).

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【题目】(7分)某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究光的折射透镜成像,如图所示.

(1)在探究凸透镜对光线的作用时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将 (选填偏离偏向)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度 (选填会改变不改变),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是

(2)在用液体透镜探究凸透镜成像规律时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现 清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所成的像是

A.放大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像

C.缩小、倒立的实像 D.缩小、正立的实像

(3)为了探究影响液体透镜折光能力强弱的因素,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与

是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是

(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可)

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【题目】如图甲所示是某家用电热水壶及铭牌,如图乙所示是它的工作简化电路(R1R2都是发热电阻),其中S是温度自动控制开关,当温度升高到一定值时,电热水壶自动切换到保温状态。(不计温度对电阻的影响)求:

1)电热水壶加热时,电路中的电流是多少?

2)电阻丝R1的阻值多大?

3)电热水壶保温11min时,电阻R1所消耗的电能是多少?

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【题目】

实验时,同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是__________________。实验过程中,依据观察到的 现象,判定水沸腾了。

图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97


99

99

99

99

根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图像。

从实验数据可以看出,当时的大气压_____(选填大于小于等于1个标准大气压.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是_________________

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【题目】物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测算出它们受到的重力(g取10N/kg),请在方格纸中根据实验数据描点作出关于G与m的图像,根据图像,你认为影响重力大小的因素是 。它们之间的关系是________ ________。(用文字表达)

另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状 (填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论 (填:“正确”或“不正确”)。

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【题目】(7分)小明和小华做探究导体电阻的大小与长度关系的实验,他们准备在如图所示电路的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响:

(1)实验中他们将通过观察 来比较灯丝电阻的大小。

(2)正确选择电阻丝后,他们将所选择的电阻丝分别接入A、B两点间。闭合开关,实验中两次电流表的指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻 (选填),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为的原因是

(3)以上判断电阻大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(

A.水压使水管中形成水流,类似的电压使电路中形成电流

B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可以将物质分为三态

C.通过观察鼓面上跳动的纸屑,可以知道发声的物体在振动

D.研究滑动摩擦力与压力大小的关系,应控制接触面的粗糙程度相同

(4)科学研究表明:在导体的材料、截面积和温度相同的条件下,导体的电阻与长度成正比关系。你认为他们用上述的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。

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【题目】如图所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对容器底部的压强大于乙。现在两容器中各放入一个物体,物体均漂浮在页面上且液体不溢出。小明认为:若两物体质量相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;小红认为:若两物体体积相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;下列说法中正确的是

A.两人的观点均正确

B.两人的观点均不正确

C.只有小明的观点正确

D.只有小红的观点正确

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