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7.(1)画出图1中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图.
(2)如图2,杠杆OB可绕O点转动,在力F的作用下在水平位置平衡,画出力F的力臂L.
(3)请画出图3最省力的绕绳方法.

分析 (1)物体静止,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,在画时注意线段长度相等,作用点都画在物体的重心;
(2)过支点O做力F作用线的垂线,即为力F的力臂;
(3)滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力.

解答 解:
(1)重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图所示:

(2)过支点O做拉力作用线F的垂线,即为拉力F的力臂.如图所示:

(3)从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法.如图所示.

点评 (1)作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.
(2)画杠杆的力臂则要找准支点和力的作用线,并从支点向力的作用线做垂线;
(3)在滑轮组绕绳之前,先要明确其由几段绳子承担物重,才按一定的要求依次绕绳.

练习册系列答案
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17.李华同学利用如图所示的装置提起水中的物块,下列判断正确的是(  )
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18.下列关于托盘天平使用方法的说法中,错误的是(  )
A.调节天平横梁平衡时,要先将天平放置在水平台上,并将游码放在左端零刻度处
B.天平平衡时,指针应该指在分度盘中线处或指针在分度盘中线左右摆动幅度相同
C.称量物体质量时,物体放在天平的左盘、右盘中都可以
D.砝码的取放都要用镊子

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15.如图图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是(  )
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2.下列说法中正确的是(  )
A.固体很难被压缩是因为分子间存在引力的缘故
B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
D.用锯条锯木头时锯条发热,这是通过做功的方式增加了锯条的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,两个重为30N的相同物块A、B叠放在一起,受到20N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时A、B受到的摩擦力分别为0 N和20N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在测量未知电阻Rx的实验中,实验室提供如下实验器材:电源(电压恒定但电压值未知)、电阻箱R0、电压表、电流表、开关导线若干.实验小组的同学设计了如图甲、乙两种实验电路.

(1)利用图甲所示方案实验时,小虎根据电路图,连接成如图丙所示的实物电路.
①小虎的连线存在错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,将电阻箱接入电路的阻值调为R1=10?,仅闭合S1时,电流表的示数为0.2A,再闭合S2时电流表示数如图丁所示,则待测电阻的阻值Rx=20?.
(2)利用图乙所示方案实验时,将电阻箱接入电路的阻值调为R2,仅闭合S1时,测得电压表示数为U1;再闭合S2时电压表示数变化几乎为零.经检查各元件及连线均完好,你认为出现上述结果的原因可能是R2的阻值太小.修正存在的问题后,小虎重新完成上述实验,但读取的电阻箱接入电路的阻值比实际值大,这将导致Rx的测量值偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)爱思考的小华认为,利用图甲所给器材还可以设计出其他测量Rx阻值的方案,如在图甲中将S2改接在Rx两端等等.请你只利用图甲所给器材,再设计出一种不需要拆接电路就可测量Rx阻值的新方法,将电路图画在虚线框中.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.以下关于生活中常见物品的科学原理说明中错误的是(  )
A.建筑工人常使用的“铅垂线”是了利用重力的方向总是垂直向下的原理
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D.“气垫船”是利用压缩空气将船体与水面脱离接触来减小摩擦的

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17.在两只试管内分别装有水、酒精,然后把两只试管放入沸水中(试管的底不接触容器的底),关于试管中的水和酒精,说法正确的是(  )
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