随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多.下列关于家庭电路的说法中,正确的是( )
A.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大
B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体
C.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的
D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可
科目:初中物理 来源: 题型:
在图1所示的电路中,电源电压保持6伏不变, R1的阻值为10欧。闭合电键S,电压表的示数如图2所示。
⑴ 求通过电阻R1的电流。
⑵ 求电阻R2的阻值。
⑶ 现有阻值分别为2欧、10欧、50欧、100欧的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合闭合开关S,能使电压表指针偏离到图所示电压的一半。
请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是___________电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由。
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科目:初中物理 来源: 题型:
电动车是深受大众喜爱的交通工具之一,下面关于电动车的说法错误的是( )
A.相对于热机,电动机具有结构简单、效率高、控制方便等优点
B.对电动车的电池充电是把电能转化为化学能
C.电动车比相同速度的汽车容易刹车是因为它的惯性小
D.标有“48V、20A·h”字样的电动车充电一次完全充电储存的电能是960J
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是投掷实心球的场景(不计空气阻力),根据所学的物理知识,回答下列问题.
(1)实心球在空中做曲线运动的过程中能量是如何变化的?
回答: .
(2)从力的作用效果方面分析:实心球在地上越滚越慢,说明了什么?
回答: .
(3)请从做功的角度提出一个问题并回答.
问题: .
回答: .
第9题图
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图1所示,小明同学连接的测电阻R的电路.
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线.
(2)请在图2方框内画出改正后的电路图.
(3)他做此实验的原理是
(4)改正后当滑片P在某点时,电压表的示数是3.4V,电流表示数如图3所示,则被测电阻R的阻值是 Ω.
(5)若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是
(选填下列故障原因的字母代号).
A.电阻R接线短路 B.电阻R接线断路 C.电源接触不良 D.电流表接线短路.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A. 手冷时对手“哈气”,手会感到暖和
B. 来回弯折的铁丝温度会升高
C. 冬季用热水袋取暖
D. 自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想A:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想B:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想C:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1 m,d的长度是0.5 m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)在探究电阻跟材料的关系时,可依次把M、N跟__________的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是:_________________。
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是( )
A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关
B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关
C.滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关
D.探究串联电路中的电流关系
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