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小明利用量角器和三角板制作一个影子时钟如图1所示,他利用了光的
直线传播
直线传播
原理.图2是太阳光通过虚线框内某光学元件后将纸烧焦的现象,请你举出一个利用这一元件的光学器件:
放大镜
放大镜
.图3研究光的反射规律时有一个可折转光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:
探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内
探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内
.图4探究平面镜成像特点时,玻璃板薄、厚的选择及放置要求分别是
薄,垂直桌面放置
薄,垂直桌面放置

分析:(1)由于光沿直线传播,当光遇到不透光障碍物后,被障碍物挡住,于是在障碍物后就形成影子.
(2)凸透镜对光线的会聚作用,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于焦点,照相机、放大镜、幻灯机都要用到凸透镜.
(3)将光的反射规律中的反射光线入射光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联系在一起,就能确定折转光屏的作用.
(4)厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个不重合的像,干扰实验;平面镜成像的实验中,为保证物与像完全重合,玻璃应竖直放置在桌面上.
解答:解:(1)影子时钟,类似于日晷,是利用了光的直线传播的原理.
(2)从图中可以看出这种元件对光线有会聚作用,所以是凸透镜.放大镜、照相机、幻灯机都用到了凸透镜.
(3)可折转的光屏,说明可以使光屏位于两个平面内,而根据光的反射规律可知,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,由此可知:光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内.
(4)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;如果玻璃板不竖直,后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系.
故答案为:直线传播;放大镜;探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内;薄,垂直桌面放置.
点评:本题考查了几个光学实验,具有一定的综合性,考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题,是中考实验题考查的重点.
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16、小红利用量角器和三角板制作一个影子时钟(日晷仪).如图所示,这是利用了光的
直线传播
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会聚
作用.

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小红利用量角器和三角板制作一个影子时钟(日晷仪),如图所示,这是利用了光的
直线传播
直线传播
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小明利用量角器和三角板制作一个影子时钟如图1所示,他利用了光的________原理.图2是太阳光通过虚线框内某光学元件后将纸烧焦的现象,请你举出一个利用这一元件的光学器件:________.图3研究光的反射规律时有一个可折转光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:________.图4探究平面镜成像特点时,玻璃板薄、厚的选择及放置要求分别是________.

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小明利用量角器和三角板制作一个影子时钟如图1所示,他利用了光的    原理.图2是太阳光通过虚线框内某光学元件后将纸烧焦的现象,请你举出一个利用这一元件的光学器件:    .图3研究光的反射规律时有一个可折转光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:    .图4探究平面镜成像特点时,玻璃板薄、厚的选择及放置要求分别是   

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