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    10．一辆小车受到水平向右偏上30°的20牛的拉力的作用，在图中用力的图示法画出这个拉力F．（作用点在A点）

    分析 先画出标度，然后过拉力的作用点表示出力的方向和大小即可．

    解答 解：选取标度为10N，然后过拉力的作用点A作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为20N的拉力，使线段的长度为标度两倍．如下图所示：

    点评 此题考查了力的图示的画法，力的图示比示意图要求更加严格，在作图时，注意线段的长度必须与标度统一起来．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，用一个电压表和一个已知阻值的电阻R0测量的电阻Rx，先闭合S1，S2，读出电压表示数U1；再断开开关S2，读出电压表示数U2．则Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
    弹簧受到的拉力/N012345
    甲弹簧的长度/cm6.06.57.07.58.08.5
    乙弹簧的长度/cm6.07.08.09.010.011.0
    （1）分析表中数据可知：
    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；
    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小（大/小）．
    （2）A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是A（A/B）测力计，精度较高的是B（A/B）测力计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．有这样一个课题：杆秤加一些小配件，你是否就可以设计制造出一杆能测出液体密度的杆秤呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示）．只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度．在这杆秤上，密度为“0”的刻度应标在原刻度0.2kg处，杆秤上“0.8kg”刻度处对应的密度值为1.2g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．如图所示，是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，O是它的支点．在B端用力向下拉杠杆时，重物被抬起．请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示．
    （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡．接着，用天平测量适量小颗粒的质量．当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是147.6g．
    （2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是60cm3．
    （3）该物质的密度是2.46g/cm3．
    （4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．太阳能把地面和空气晒热．太阳能转化为内能；空气流动形成风，又转化为机械能；植物吸收太阳能，吸收后发生光合作用，太阳能转化为植物的化学能；古代植物在地质变迁中变为煤、石油、天然气，转化为这些燃料的化学能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．将一正方体木块放入盛水容器中时，木的体积的$\frac{3}{5}$浸入水中，此时木块排开水重是9N，则：
    （1）此时木块受到的浮力是多少？
    （2）若在木块上放一合金块A，刚好使木块全部浸入水中，则放在木块上的合金块A重为多少？
    （3）若在木块上放一合金块B，刚好使木块和合金块B都全部浸入水中，则放在木块上的合金块B重为多少？（合金块B的密度ρ=5g/cm3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．地球位于宇宙的中心，太阳、水星、金星等都绕着地球转，其思想实质是（　　）
    A．地心说B．日心说C．哥白尼的观点D．大爆炸说

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