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小张和小李同学为了探究液体质量与体积的关系,他们用甲、乙两种液体进行多次实验,测量得到液体的体积和质量的数据分别记录在表一和表二中.
表一
液体实验序号体积(厘米3质量(克)
12022
24044
36066
表二
液体实验序号体积(厘米3质量(克)
43024
56048
69072
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中的液体的质量与体积变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同种液体,______.
(2)分析比较实验序号3与5的数据,他们提出了猜想:当体积相同时,______.
①为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小张重新预设了乙液体的体积,并测量出相应的质量(如表三所示).小李分析了小张的测量数据后,认为小张的测量数据有问题,他未经重新测量便修改了小张的数据(如表三修改所示),你认为小李修改数据的做法______(选填“正确”或“错误”).理由是______.
②为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一中的实验数据,分析指出小张设计并预设表三中的数据存在的不足之处______.

解:(1)由表中实验序号1、2、3(或4、5、6)的实验数据可知,
同种液体的质量与体积的比值不变,即质量与体积成正比.
(2)由实验序号为3与5的实验数据可猜想:液体体积相同时,液体种类不同,质量不同;
①小李修改数据的做法是错误的,因为实验数据应以实验测量为准,不能随便更改;
②为了达到验证不同物质在体积相同时,质量不同的猜想,应使表三中所测液体体积,
与表一所对应的体积相等,即表三液体体积应为:20厘米3、40厘米3、60厘米3
故答案为:(1)质量与体积成正比;(2)液体种类不同,液体质量不同;
①不正确;数据应以实验测量为准,不能随便更改;②应使表三所测体积与表一对应的体积相等.
分析:(1)分析表一或表二实验数据,看液体的质量与体积间有什么关系,然后得出结论.
(2)分析实验序号3与5的数据,根据实验数据进行合理猜猜;要尊重实验事实,实验数据要以实验测量为准,不得随意更改;要探究体积相同时,不同液体的质量是否相同,应使液体体积相等.
点评:本题考查了实验数据分析、操作评价等问题,认真分析实验数据、解题过程中注意控制变量法的应用是正确解题的关键.
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小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为
 
g,体积为
 
cm3,密度为
 
kg/m3
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(2005?湛江)(1)如图1所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是
内(热)
内(热)
能转化为
机械(动)
机械(动)
能,图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的
做功
做功
冲程.
(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为
73
73
g,体积为
25
25
cm3,密度为
2.92×103
2.92×103
kg/m3

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(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g,体积为______cm3,密度为______kg/m3

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小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为    g,体积为    cm3,密度为    kg/m3

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(1)如图1所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是______能转化为______能,图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的______冲程.
(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g,体积为______cm3,密度为______kg/m3

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